问题描述：
最好的“老师”
要求：请注意,这里是加引号的老师.所以,这就不是一般意义上的学校里为我们上课的老师.他可能是热心帮助过你的老邻居,他可能是你爱不释手的小词典……那么,你最好的“老师”是谁或是什么?为什么你认为这是最好的老师?把你最好的“老师”向大家介绍一下.
1.要写一件事；
2.要有描写：神态、心理、动作描写都要有,尽量多点；
3.是要有意义的（十分重要)
写出他（她、它）教你的 品质、本领或方法.
要求：请注意,这里是加引号的老师.所以,这就不是一般意义上的学校里为我们上课的老师.他可能是热心帮助过你的老邻居,他可能是你爱不释手的小词典……那么,你最好的“老师”是谁或是什么?为什么你认为这是最好的老师?把你最好的“老师”向大家介绍一下.
1.要写一件事；
2.要有描写：神态、心理、动作描写都要有,尽量多点；
3.是要有意义的（十分重要)
写出他（她、它）教你的 品质、本领或方法.
如果没有范文,给个好理解的的提纲或题材也可以啊.
3Q啦
要求：请注意,这里是加引号的老师.所以,这就不是一般意义上的学校里为我们上课的老师.他可能是热心帮助过你的老邻居,他可能是你爱不释手的小词典……那么,你最好的“老师”是谁或是什么?为什么你认为这是最好的老师?把你最好的“老师”向大家介绍一下.
1.要写一件事；
2.要有描写：神态、心理、动作描写都要有,尽量多点；
3.是要有意义的（十分重要)
写出他（她、它）教你的 品质、本领或方法.
要求：请注意,这里是加引号的老师.所以,这就不是一般意义上的学校里为我们上课的老师.他可能是热心帮助过你的老邻居,他可能是你爱不释手的小词典……那么,你最好的“老师”是谁或是什么?为什么你认为这是最好的老师?把你最好的“老师”向大家介绍一下.
1.要写一件事；
2.要有描写：神态、心理、动作描写都要有,尽量多点；
3.是要有意义的（十分重要)
写出他（她、它）教你的 品质、本领或方法.
如果没有范文,给个好理解的的提纲或题材也可以啊.
3Q啦
问题解答：
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