立论点:【理论指导实践——先深造,能更善于发现问题本质,在个人发展的实践中更好发挥作用】
在深造之前就开始着手,容易在实践中迷失方向
先就业后深造,容易在较低层次就遇到解决不了的问题,然后再回头求助于“深造”
而先深造后就业,可以高屋建瓴,对全局,对将会遇到的问题有个总体认识,避免走弯路,
然后在实践中检验真理,给自己以更快的提高,也就是,【更有利于个人发展】
实例：
我国造两弹一星,就是由深造后的钱学森等科学家为首,组成研究团队
如果没有扎实的深造,就先匆忙“就业”,相信钱学森他们个人,也无法达到今天这样的高度
现实生活中亦然,
家长、老师,无不希望学生获得更多的学习机会,能更好的深造
只要生活、经济条件允许,几乎没见过有哪些家长不愿孩子继续深造,而赶着孩子先就业,然后边干边读书的……
而且,先就业后深造的模式,学,学不专心,干,干不踏实,
就业单位怕就业者分心,完不成工作任务
就业者怕丢饭碗,无法专心深造
成了一个两头不能兼顾的情况……
在辩论过程中,正方可以说：很赞成就业后继续学习,尤其是根据自己的兴趣爱好或实际问题,多看书多学习——但是,【学习和深造不同】,边干活边深造,是很难两头兼顾的,别到时候【深造】不成,成了【粗制滥造】……
