课外请阅读《傅雷家书》,把其中对你启发最大的一篇信推荐给同学,并为这封信写一段推荐语

一九五四年十二月四日夜
刚才去看了李先生,问她专家开过演奏会以后,校内评论如何.她说上上下下毫无评论.我说这就是一种评论了.大概师生对他都不佩服.李先生听他上课,说他教果然教得不错,但也没有什么大了不起的地方,没有什么出人意外的音乐的发掘.她对于他第一次上课就要学生背也不赞成.专家说莫斯科音乐院有四个教研组,每组派别不同.其中一派是不主张练studies[练习曲],只在乐曲中练技巧的.李先生对此也不赞成.我便告诉她Richter[李克忒]的说法,也告诉她,我也不赞成.凡是天才的学习都不能作为常规的.从小不练scale[音阶]与studies[练习曲]这一套,假如用来对付一般学生,一定要出大毛玻除非教的先生都是第一流的教授.
推荐语：
很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,对待孩子的心态扭曲了,而傅雷和儿子无话不谈,彼此成了最知心的朋友.