问题描述：
求《可爱的小鸟》这边短文的阅读答案?
《可爱的小鸟》急!
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来.
小鸟,那微小躯体,面对广阔无边的大海,它没有畏缩,风浪过后,便坚毅地站在
大海之舟上,寻找着新的希望.
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上.许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心.可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友.瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚.清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙.人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人.
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调.返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡.可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽.是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇蓝去,回到兰色的故乡去.离别前,这个大自然的朋友与水手们留影记念.它站在许多人的头上,肩上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起容进那兰色的画面……
1.联系上下文解释词语,并分别用两个词语各写一句话.
爱不释手:
日益深厚：
2.按要求从文中摘抄句子（各抄一句）
拟人句：
排比句：
3.从文中选出适当的词语填空.
这篇文章写小鸟的外形,展示了它的（ ）；写台风过后小鸟所处的环境,衬托了它的（ ）‘写小鸟的歌声,赞美了它对人类的（ ）；写小鸟的憔悴,表现了它对故乡的（ ）.这样写,就把小鸟可爱的形象展现在我们面前.
4.小鸟是如此的可爱,你读了读这篇短文,你觉得你应该为小鸟做点什么?
《可爱的小鸟》急!
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来.
小鸟,那微小躯体,面对广阔无边的大海,它没有畏缩,风浪过后,便坚毅地站在
大海之舟上,寻找着新的希望.
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上.许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心.可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友.瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚.清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙.人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人.
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调.返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡.可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽.是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇蓝去,回到兰色的故乡去.离别前,这个大自然的朋友与水手们留影记念.它站在许多人的头上,肩上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起容进那兰色的画面……
1.联系上下文解释词语,并分别用两个词语各写一句话.
爱不释手:
日益深厚：
2.按要求从文中摘抄句子（各抄一句）
拟人句：
排比句：
3.从文中选出适当的词语填空.
这篇文章写小鸟的外形,展示了它的（ ）；写台风过后小鸟所处的环境,衬托了它的（ ）‘写小鸟的歌声,赞美了它对人类的（ ）；写小鸟的憔悴,表现了它对故乡的（ ）.这样写,就把小鸟可爱的形象展现在我们面前.
4.小鸟是如此的可爱,你读了读这篇短文,你觉得你应该为小鸟做点什么?
问题解答：
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