《敬业与乐业》课内阅读精题 名称 《敬业与乐业》课内阅读精题(九年级上册 人教版)

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《敬业与乐业》课内阅读精题 名称 《敬业与乐业》课内阅读精题(九年级上册 人教版)
《敬业与乐业》课内阅读精题
名称 《敬业与乐业》课内阅读精题(九年级上册 人教版)
第一要敬业.“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了.惟有朱子解得最好.他说:“主一无适便是敬”.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬.业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活.人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做.凡可以名为一件事的,其性质都是可敬.当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事.事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下.只因当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活.这叫做职业的神圣.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择.总之,人生在世,是要天天劳作的.劳作便是功德,不劳作便是罪恶.至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如.因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人.
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬.《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换.我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值.大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你.怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭.所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外.曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成.”我从前看见一位法国学者著的书,比较英法的两国国民性质,他说:“到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔着烟卷像在那里出神.英国人走路,眼注地下,像用全副精神注在走路上;法国人走路,总是东张西望,像不把走路当一回事.”这些话比较得是否确切,姑且不论;但很可以为“敬业”两个字下注脚.若果如他所说,英国人便是敬,法国人便是不敬.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己.所以,敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利.庄子说:“用志不分,乃凝于神.”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外.”所说的敬业,不外这些道理.(12分)
1.什么叫做“敬业”?(用原文回答)(2分)
答:__________________________
2.文中用“当大总统”与“拉黄包车”这两种人为例,证明了什么观点?(2分)
答:_________________
3.阅读选文,说说作者认为人们需要“敬业”的原因?(2分)
答:
4.文中写到哪些“敬业”的方法?(2分)

5.谈谈你对“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”这句话的理解?
答:__________________________________________________________________
6.作为一个学生,你觉得自己应当如何“敬业”呢?请举一个事例说说它带来的益处.(2分)
1个回答 分类:语文 2014-12-13

问题解答:

我来补答
1凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬.
2用两种不同的职业证明了凡职业没有不神圣的,凡职业没有不可敬的.
3人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活
4要忠实
5人类生活需要靠劳动,而劳动也组成了我们的生活
6这题自己举一例子就行了
不知道答案对不对,你自己斟酌着用吧.
 
 
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