人教版小学四年级科学上册的考点和试卷

问题描述:

人教版小学四年级科学上册的考点和试卷
1个回答 分类:物理 2014-10-18

问题解答:

我来补答
1、 空气可以被压缩,压缩空气有_弹性_.空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越_大_.
2、 热空气比同体积的冷空气 轻.
3、 空气主要由占21%的_氧气_、 占78%的氮气_和少量的_二氧化碳、_水蒸气_等气体混合而成.
4、 中国古代人利用_热空气上升_的原理,发明了孔明灯.
5、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,我们就说空气就被_污染_了.
6、探究喷气式气球充气量的多少与他跑的距离是否有关,结论充气量多,气球跑得_远_.
7、在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会_上升_,冷空气会_下降_,空气的流动就形成了风.
8、为净化空气我们应努力做到植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等.
9、水和空气相比,不同点空气是_气_体,水是_液_体,空气容易被压缩,水不容易被压缩;空气比水_轻_等.
我研究科学的能力
一、 判断
1、 我们周围的空间不真正是空的,而是充满了空气.(√ )
2、 燃烧用去的是空气中的氧气.(√ )
3、 人类活动是造成空气污染的主要原因.(√)
4、 在大自然当中,空气的流动形成了风.(√ )
5、 燃烧后剩下的气体是二氧化碳.(× )
6、 因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量.(× )
7、 空气是由氧气_、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气混合而成的.(× )
8、 焚烧垃圾会产生有害物质,特别是焚烧塑料袋危害更大.(√ )
9、 用醋和小苏打可以制取二氧化碳.(√ )
10、抽油烟机应该放在炉灶的上方.(√ )
二、 选择
1、 二氧化碳能使澄清的石灰水变__(1)__.
(1)浑浊 (2)澄清 (3)不变
2、空气受热后会__(1)__,受冷后会__(2)__.
(1)上升 (2)下沉
3、空气的性质_(1)_(3)_(4)_.
(1)占据空间 (2)没有质量(3)有流动性 (4)能被压缩
4、1783年,法国人利用__(1)__原理成功制造出载人的热气球.
(1)热空气会上升 (2)空气的流动
我掌握的科学方法
一、列举
1、压缩空气在生活中的应用.(至少三个例子)
答:气锤、喷雾器、气垫船、气垫悬浮列车、气枪、橡皮艇、气压铆钉枪、汽车上的气压开关门等都是利用压缩空气来工作的.
2、你有什么办法证明空气的存在?(至少三个例子)
答:把海绵、饼干、砖头放到水里挤压会看到有气泡冒出.
二、简答
1、自然界里的风是怎样形成的?
答;:在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会上升,冷空气会下降,空气的流动就形成了风.
2、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适?为什么?
答:制冷空调应挂在上方,这样,可以利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流动,较快降低室内的气温.而取暖器则相反,应放置在下放,让热空气自然上升,较快提高室内气温.
 
 
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