船夫和哲学家有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.哲学家给予批评说:“

问题描述:

船夫和哲学家
有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.
哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.
哲学家给予批评说:“那你已经失去了一半的生命了!”
接着又问:”船夫回答:“没有!”
哲学家又批评道:“那你就失去一半以上的生命了!”
话刚说完:一阵狂风巨浪把船打翻,两人落入水中,船夫对哲学家大叫:“你会游泳吗?”
哲学家说:”
船夫无限同情地道:“你现在就要失去整个生命了!”
1 哲学家是一个怎样的人?
2 船夫的话说了什么道理?
3 从这则寓言中,你受到了什么启示?
1个回答 分类:语文 2014-09-20

问题解答:

我来补答
首先要问哲学家所谓的生命和船夫所谓的生命是不是同一个东西?
我们常说某伟人活在我们心中,伟人所有的,是伟大的思想和行为.就这个寓言来说,生命至少有两种意思.一是思想的穿透力,二是身体的机动力.
如此,哲学家和船夫的话都有对的部分,也都有不对的部分.
下面回答问题:
1.哲学家是一个不会游泳的人.没错,从这段对话中我们只能知道这个,不是吗?其他什么的都是读者的主观判断,能说那是对哲学家的正确评价吗?说哲学家本本主义,什么地方看出来的?
2.船夫的话说明:不会游泳的人,遭遇水难时死的几率会大很多;同时,一个人在一个专业上熟练了,能应付专业上出现的很多困难.
3.1)哲学家可以不学游泳,因为有船夫;船夫可以不用学历史和数学,因为有哲学家.当然,想学也都可以学.
2)应该好好专研自己专业内的东西,用自己的专业去造福别人.
3)不应该用自己的专业指责别人的不专业.每个人都有自己的专长.
4)每句话在不同的环境中会有对有错.每个词其背后的意思可能不一样.
5)既然有人用到了实践论,那在这里应该是:读寓言是实践,得出的想法是认识,再读是实践,再得出的想法是认识,再读是实践……如此下去,深刻理解这则寓言的寓意.有时候不是理论错了,而是我们理解得不深刻.理解得不深刻的理论,用到实践中也无法检验出真实的结果.
 
 
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