作为班长如何形成良好班风发言稿

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作为班长如何形成良好班风发言稿
1个回答 分类:综合 2014-10-12

问题解答:

我来补答
  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
  大家好!今天很荣幸能作为优秀班级的代表站在这里发言.我是信息学院04级光电子2班班长康硕.
  借今天这个机会,我将班级两年来在学习、工作、生活等各个方面取得的成绩,向在座的领导、老师、同学们做一个简要的汇报.
  一、完善的班级制度、优秀的班级管理是班级成功的基础
  无规矩不成方圆,在班级工作伊始,我们就着力于班级制度的建设,制定了班级的相关规定及班委的相关要求,明确了各个时期的计划.为保证计划的有效贯彻和实施,在班委例会上,我们会对上周的工作进行总结,对下周的工作进行分工、部署.使工作更具体,操作更便利,保证了班级工作能够有条不紊的进行.与此同时,我们还鼓励同学们参与到班级的日常工作中,为我们的班级工作多提宝贵意见.
  二、优良的班风、学风是班级成功的关键
  班委倡导与宣传班风建设,提高全班同学对培养良好班风的认识,形成主流精神的引导,使良好的班风建设无形中扎根于同学们的思想之中.
  为了让同学们明确自己的学习目标,端正自己的学习态度,鼓励同学们热爱学习,在班级内大力发扬团结协作精神,发动同学们互帮互助,互督互促,积极推行“群体学习”的学习方法,让同学们深受良好学习氛围的影响,消除学习懒惰和沉迷网络等恶习;让同学们在班级的大家庭中不甘落后,争创优异成绩;让优良的学风成为班级的骄傲.
  两年多来,班级的学习成绩,无论班级的整体成绩和个人成绩,一直稳居专业前列,在河北省计算机一级考试中班级一次通过率为100%,全国英语四级通过率达到70%;在全国计算机等级考试中,19人报考国家计算机二级,其中13人已通过了笔试和上机考试.正因为班级优良的班风、学风,班级同学无一人违纪、无一人掉队.
  三、重视素质培养、课外活动与文体活动相结合、社会实践和科技活动并进,是班级成功的亮点
  班级内大力提倡:理论与实践相结合,动脑与动手相结合.两年多过去了,班级的社会实践与科技活动纷纷开花结果,素质培养已成为了班级的亮点.
  2006年暑期,班级组织的“燕山大学信息学院新农村建设宣讲服务团”被选为河北省重点实践小分队.在刚刚结束的2006年燕山大学第十一届世纪杯中,班级同样也取得了骄人的成绩.班级同学共提交参赛作品十余件,获奖作品达到了十一件,其中包括特等奖两项,一等奖两项,二等奖两项,三等奖五项;除此,还有两名同学被评为“燕山大学2006年度学生科技创新活动先进个人”;更值得一提的是,吴斌同学的《多功能防盗脚垫》项目已获得国家专利.同时,在河北省“大学生创业计划”大赛中,班级一名同学参与的“关于一次性环保中空筷子”的创业计划获得河北省一等奖.
  回顾过去的两年,在这个充满关怀与友爱的大家庭里,我们共同努力,共同奋斗,使班级形成了浓厚的学习气氛,我们共同营造了“学”、“赶”、“帮”的良好学习氛围.我们班级获得了优秀团支部、团歌大赛二等奖、军被大赛优秀组织奖、秦皇岛市2006年暑期社会实践先进小分队等荣誉.
  “团结”是我们永恒的话题,“互助共进”是我们全体同学共同的信念,“学习优秀、活动积极、团结奋进、凝集力量”是我们共同的奋斗目标.我们相信:在美好的明天,在全体同学的共同努力下,我们04级光电子二班会变得更加出色.
 
 
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