历久弥坚 贵在坚持
对于如何养成良好习惯,可谓是仁者见仁,智者见智,但缺 了坚持,一切都是空谈.首先,一 种行为要变成习惯,并非一蹴而 就的,“冰冻三尺非一日之寒”, 良好的行为习惯离不开日复一 日的坚持；其次,习惯即便形成 以后,也需要不断地巩固加强, 这也要靠坚持的力量来保证.所以,尽管坚持的过程会比较枯 燥,但这也恰恰是考验我们毅力 的机会,如果选择了中途放弃, 我们的人生也许从此就是另一 种景象,而且不会再有重新来过 的机会.与此同时,通过不断坚 持养成的良好习惯,会演化成自 然而然的行为,即所谓的“少成 若天性,习惯成自然”,所以对于 良好习惯的养成,坚持才是最关 键的. （《职院青年》 曹煜/机械 张凡）
考风考纪塑文明
良好的行为习惯体现在方方面面,良好的考风考纪也是一种习惯.现在正处于期末考试期间,尽管绝大部分同学通过平时 的努力可以在考试中游刃有余, 但也有极小部分同学平时疏于 学业,心存侥幸而作弊.这些行 为违反了考试纪律,也破坏了我 校优良的学风,是我们应该摒弃 和批评的.作为有责任心、有担 当的成年人,我们应该在考试中 诚实守信,努力发挥,用真实的 成绩回报我们一个学期的努力. 考风考纪涉及到一个人的诚信, 是良好行为习惯的重要组成部 分,我们应当以诚实的心态对待 考试,进而对待人生中的每一次 考验.当“文明”成为每个人的标 签,我们的社会也会更加和谐. 所以,不要小看一场场普通的考 试,这些都是反映一个人素质的 重要时刻. （机电 王培骏）
懂得换位思考
学会换位思考是一种良好 的行为习惯,尤其是在人际交 往当中十分重要.90 后的我们 大多数是独生子女,从小是众 人关注的中心,就更需要学会 换位思考,设身处地为他人着 想.比如在宿舍里,如果不小 心妨碍或伤害到别人,我们需 要及时地反省自己：如果我是 他 （她）,心里一定也会不舒服 吧?而被妨碍或伤害到的同学 也可以这样想：我是不是也曾 有过不小心伤害到别人的时候? 当事双方都站在对方的立场进 行了换位思考,问题就会迎刃 而解,反之如果只考虑自己的 感受而忽略对方,摩擦可能升 级,矛盾也就容易加剧了.因此,换位思考不仅是一种人际 交往中的礼仪,更应该是我们 必修的一个良好习惯,因为这 样可以形成和谐的人际关系, 促进环境文明. （机电 季小玉）
严于律己 共创文明
作为当代大学生,良好的 行为习惯是表现我们大学生独 特的气质的最佳途径之一,而 良好文明习惯的养成需要我们 从身边的小事着手、细节做起. 就是要求我们严于律己,形成 良好的行为习惯并发展延续下 去.首先,大学生应时刻表现 出大学生应该具备的良好素质, 比如在公共场合,我们要注意 自己的一言一行,时刻遵守公 共秩序,保持自己内在的修养； 其次,要从身边的点滴小事做 起,在家里,孝敬长辈,主动 做力所能及的事,听从父母长 辈的教导；在学校,尊敬师长, 礼貌待人,团结同学,互相帮 助,积极参加各种有益的活动； 在社区,尊老爱幼,诚实守信, 爱护环境,遵守社会公德,争 做文明公民.只有自己的言行 规范后,我们才能以身作则劝 导他人,用自身的言行感化他 人,为共创文明的生活环境贡 献自己的力量. （机械 王奇）
共筑图书馆文明
雨果有言“书是造就灵魂的工具”,那么图书馆就是最接 近人类灵魂的地方,承载着天 文地理,连接着过去、现在和 未来.它庄严肃穆地傲立在校 园内,是知识追求者的精神家 园.在图书馆的环境下一丝一 毫的不文明行为都会被放大, 所以我们一定要 “谨言慎行”. 首先,我们应对馆内工作人员 怀有崇高的敬意.其次,进入 馆内时应放轻脚步,以避免不 小心打断别人的思考或灵感. 再者,结伴去图书馆一定要避 免大声喧哗,尽量做到不讨论, 讨论时也要做到低声耳语.除 此之外,我们还要保护图书馆 内的书,不乱涂乱画、不乱折 乱撕、不乱扔乱放.图书馆是 我们畅游学海的地方,我们要 给它一片安静和谐的氛围. （机电 蔡红春）
从小事做起 做到知行统一
养成良好的行为习惯,需要我们从小事做起,培养个人 在生活、学习、工作、劳动等 方面的高素质,改变我们在日 常生活中不文明的行为习惯, 坚持大处着眼,小处着手.同时,我们不能仅仅空喊口号, 更要坚持从我做起,从身边做 起,要勇当监督员,要敢于制 止,积极劝阻,帮助他人改正 不文明的行为习惯.我们还应 把文明落实在行动上,如过马 路时遵循交通法规不闯红灯； 就餐时,自觉排队、整理餐具、 将垃圾丢进垃圾桶；与人交谈 时,用语文明等.这些看上去 是很容易做到的事情,但有不 少人做得不尽如人意.现实生 活中往往存在这样的现象：对 不文明陋习,批评别人慷慨激 昂、愤愤不满,轮到自己则我 行我素,积惯难改.这种知行 脱节的情况是我们必须面对的 问题.要想养成良好的行为习 惯、做一个文明人,就必须要 让认知和行为统一起来,不做 语言的巨人,行动的矮子.所以,我们要从小事做起,做到 知行统一. （艺术 金芳）
相互监督 维护良好环境
相互监督,是我们养成良 好行为习惯的有效途径.生活 中,我们总是为图自己方便, 有意无意地把垃圾随手扔在地 上.如果有其他同学适时对校 园不文明现象主动劝导和制止 的话,我们学校校园环境和面 貌一定会有很大的改善.特别 是在宿舍,如果舍友间能够相 互监督的话,宿舍环境一定会 大有改观.在学校篮球场旁边 的道路上,每个路口都会站着 文明劝导员,他们所倡导的就 是我们要有互相监督的意识, 从而养成保持环境整洁的良好 习惯.如果监督工作得到广大 同学的支持和配合,并能逐步 形成同学间互相监督的话,将 会对同学们养成良好的文明习 惯,维护良好的校园环境产生 更为积极的促进作用.（《职院青年》 徐俊杰）
同学协作 共促文明
习惯不是天生的,而是后天 培养的,良好文明习惯的养成需 要你我共同努力.良好的文明习 惯不仅是现代社会的需要,也是 校园文明的基石,还有助于我们 自身素质的提升.我们可以通过 与同学的互相监督,共同努力来 逐步杜绝校园中乱扔瓜皮果屑 等不文明现象.创造校园文明环 境从我做起,勿以善小而不为, 即使是小小的动作,比如吃完饭 主动把餐具端到指定的地方并 分类放好,和你在一起的同学也 会受感染,久而久之就共同养成 了文明习惯.习惯也是可以传染 的,只要自己有良好的行为习 惯,为创造文明校园做出自己的 努力,一传十,十传百,形成良性 循环,大家也就都会有良好的文 明习惯.在无形中我们的素质就 会得到提升,学校的文明风气也 会得到提高. (汽车 周成朴)
榜样的力量不可小视
青年人的行为很容易受到 榜样的影响,因此,我们可以 借助榜样的力量影响大家,养 成良好的行为习惯.榜样不一 定是偶像或名人,因为太高的 目标容易让人感觉遥不可及. 其实我们身边就有很多同学, 他们的言行举止文明得体,在 图书馆和自习室轻手轻脚,不 打扰别人学习；在食堂时自觉 排队,餐后不在桌上留下餐具 和食物残渣；在其他公共场所 遵守秩序,不随地吐痰或大声 喧哗,看见垃圾会主动捡起 ……这些行为看起来是平淡无 奇的小事,但却体现出一个人 的修养,他们就是我们学习和 效仿的榜样.也许他们现在只 是同学们当中普通的一员,但 是凭借着良好的修养和较高的 素质,一定会被更多的人欣赏.（电信 刘佳琦/汽车 廖思雨）
