问题描述：
求一篇以满分为题的作文600字
问题解答：
我来补答
（望给予好评,谢谢!）~.~1.初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学前查资料,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活
2.现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由.
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬.认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩.
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水.霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息.于是不再发愤,不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨.
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁,会真正懂得我们的想法；又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
3.谁知烦恼与忧愁萦绕我身,
周围的闲言碎语响起在我的而边,
越是疑惑的我越是苍茫,
人言我生好世道,
谁知烦恼与忧愁萦绕我身,
谁知中学生的烦恼.
逢人便问成绩如何,
全国学生皆忧愁,
难道人生注定于成绩,
难道我应烦恼与忧愁.
我崇知识若财富,
但成绩若非然,
学校更抓升学率,
不惜减少我们玩耍的光阴,
玩与学习,谁更重要?
既然是为了学生在讨论,
不如让我们自己回答.
学校是培育人才的地方,
却培育了大批人间的蠢材,
大批的人才,
可有人采访过,
曾经的烦恼,
现在的地步.
我们不再奢望什么,
我们不再追求什么,
只求我们拥有,
属于自己的空间,
只求,
不在为成绩而烦恼.
4.关于生命的作文
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量；我曾经多次与同学同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的头脑；一起在逃生演习中认识了合作,更加珍惜生命.
上课铃响了,老师走进教室,与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图,并摊在了讲桌两侧,我不知徐老师的葫芦里卖的是什么药?拿挂图干什么?同学们也是丈二和尚——摸不着头脑.就在这时,徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的,它可以给人类带来便利,但如果人类不注意保护海洋,珍稀海洋资源,它就会给人类带来灾难,现在,海啸正朝我们袭来,赶快逃啊!”快逃?往哪逃啊?于是,大家都把目光转向了那两张挂图,也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧!大家这才醒悟过来,一窝蜂的冲向挂图,课桌上的书本都掉在了地上,还有的同学把前面的人挤到最后去.这个“小船”十分小,站不下五十二人,甚至站了上去,也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的“船”上只有五人获救,右侧的“船”上只有六人获救.我们聚集在一起,正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面,可是一波未平,一波又起,慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑,那些计策早被抛到了九霄云外了.便再次像无数只无头的苍蝇,东碰西撞,我借此机会,上了“船”,不禁为自己的成功而感到喜悦,不顾那些被推下海的人,结果又只上了五,六个人.经过商议,我们也回想起船长那一课,认有些同学为船上应有一位船长,我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职.再一次议论起来,这次我们准备采取“中间塞人,四边背人”的方法.突然,泥石流从山上倾泻下来,正在向农村进攻,有些同学都井然有序的钻进了“小船”,还有些高个子背起矮个子围在外面.你瞧,朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳,李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定,沉着地指挥着,领导着.为更多人获救赢得了更多时间.再瞧瞧,这一次获救人数是上一次的两,三倍呢.我暗自庆幸,是啊!五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,这句话说得一点儿也没错,只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些!只见同学们欢呼雀跃,高兴的跳着,也都悟出了合作和生命的真谛!
合作,繁衍了生命,进化了生命；合作,也必将让世界日新月异!
5.我的追求
我追求童话般的生活,却开始依赖于熟悉的梦境；
我追求梦幻般的未来,却总是徘徊在过往的彼岸.
既然努力过,困了,倦了,还剩下什么?
曾几何时,梦想如潮水般接近,殊不知长路漫漫风雨潇潇不过刚刚启程；曾几何时,心愿若群星般璀璨,殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡无光.年幼轻狂时的意气风发,那笑看人间百态的天真与无知,湮没在凌乱不堪的思绪里已经好久好久.
每每在梦境中看到自己步入万袅轻云之间,到达那海之彼岸,辽远的天边.好远,好美.心里万顷碧波澄澈,涟漪涌在心间：人海茫茫,不是我一个人在追求,同一片蓝天下,每个人的起跑线都相同!我明白为了自己的追求,究竟要怎么做,于是,一次次,独伴失意降临清秋深院唱出忧伤旋律；一次次,静对彷徨历尽千难万险狠下孤寂感慨.司空见惯了晴天霹雳,两年多以来,屹立风口浪尖,任尔风狂雨骤!
然而经历了太多太多,一切都不再如初般闪耀,不再如初般静静地等待.那飞荡在天外的,越来越多的忧郁,越来越多的伤怀.阴云渐渐密布,我再也无法看到漫天洁白的浮云飘动,抑或是轻灵的月光披露窗棂.黑暗的力量是无限的,孤星一刀划破天际,深深坠落心头,一切却早已窒息.
前路迷惘,心灵的航船将飘往何处?
夜幕降临,华丽的灯塔又伫立何方?
努力了好久,困了,倦了,又剩下什么——
然而追求永存,信念永存!依然坚信,会有那样一段月光,陪我一直走到天亮...
6.用意志击败挫折
一提到军训,它给人们的印象就像是一场魔鬼训练.在还没开始军训之前,我也是这么认为的.但在我亲身经历后才发现,原来,军训并不是一场魔鬼训练,而是一堂人生教育课.即使这堂课的主教官很严厉,即使这种课很不受学生们的欢迎,但这一堂课的内容依然很精彩,依然给人很多启发.
刚到学校的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次受到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午我们的腿就酸得站站不稳.我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着.因为我的脑海里时刻想着教官所说的：谁坚持到最后,谁就是英雄.我们凭着坚强的意志,击败了挫折,成为了强者.
火热的太阳无情地炙烤着大地,然而即使太阳毒辣,我们也还是在训练场上挥汗如雨,尽心地练习.站军姿,齐步走,这些动作我们练了一遍又一遍,而我们,也在这烈日下,一次又一次地坚持着,不放弃.遇到挫折要经得起磨练,在磨练中成长,在成长中学会生活.我们做到了.
回想起这些日子,我感慨甚多.三天里,我体会到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这句诗的含义.在最后,我们也练就了竹石般的精神“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”三天的军训生活,让我真正的理解了“谁笑到最后,谁就是最终的胜利者；谁坚持到最后谁就是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者”当我们以意志战胜了挫折的时候,我们就是胜利者,就是英雄,就是强者!
7.做回我自己
走向未曾踏过的道路,
欣赏周围弥漫雾水,
何去何从,
路在何方.
天边逐渐升起的太阳,
不见让我迷恋的月亮,
阳关温和,
现实如何.
想起我曾经的笑颜,
仿佛已成不变的回忆,
毕竟是过去,
回到现实.
我安慰我自己,
我鼓励我自己,
我终于明白,
路在脚下.
放下沉重的包袱,
明白这就是宿命,
竟然来到这里,
就请做回我自己
8.我的愿望作文400字
我的愿望,我从小就是有个愿望,就是当一名医生.因为,我小的时候都挺麻烦的,也就是说我病多.
还记得,在3年级的时候,因为贪玩而摔断了手臂,我就很害怕,我怕我的手还会不会好起来.我紧张地踏进了医院,然后立即去找医生,我当时非常紧张,我看见医生,我就紧张的问道：“医生,我的手怎么了,不怕怎么吧?”那时候,我真的非常非常紧张,医生说,要去照一照镜,不一会儿,镜就照完了,我把报告拿在手里,一边递给医生,我的手一边颤抖着,我再一次问医生,“医生,我的手怎么了,能好吗?”医生说：“不怕,能好的!”
医生说的这一句话,顿然让我有了信心,然而,我就配合医生,过来大约1个月吧,医生叫我把纱布脱了,我当时也好紧张,不知道我的手可不可以想以前那样,我慢慢地,慢慢地,把我手臂上的纱布脱下,医生叫我多练一下手臂,然而,一脱下纱布的时候可以动,比以前好了好多,医生说,我就这样练2到3天,就完全康复了,不出医生所料,真的!
我的手又会复以前的状态,这使我高兴极了我太感谢医生!从此,我也想当一名医生,因为医生可以救死扶伤,但当医生也是不容易的,要好高的学历,所以,从此我也要好好学习,以后长大当一名杰出的医生!
9.一节难忘的语文课
大病初愈的我终于回到了集体中,没想到同学们一看见我,就告诉我要准备参加课本剧比赛.我一听心里很高兴.可是因为我没有时间排练,所以只能演“杰克”一角.虽然只有一句话,但是我还是在认真准备.
比赛开始了,前两组的表演有条不紊地进行着,第一组的表演毫不慌张,赢得了阵阵掌声；第二组的演员表演的比较拘谨,但也算圆满完成了表演任务.很快轮到我们组上台表演,我的心怦怦直跳.看看我组的其他成员,他们却非常沉着.表演开始了,朱柠把伯诺德夫人的沉着机智表演得惟妙惟肖.轮到我的对话了,我只觉得我的大脑紧张地一下子出了故障,竟然把台词说成了“天真冷,先生们,我去蜡房抱些蜡烛来生个火吧.”这下可糟了,我把我组的表演给搞砸了……此时,我虽然还是面带微笑走回座位,但我的心里却非常难过,非常懊悔.但是我组的同学们,他们没有丝毫的埋怨,而是宽容地理解了我.
好像转眼间,比赛就结束了.坐在座位上,回顾这节难忘的语文课,既让我感到懊悔,更让我体会到宽容的温暖.
10.学会感恩作文500字
我想我们大家每一个人多有一颗感恩的心吧!比如说感恩父母是父母供你上学,感恩老师是老师在加班加点的改一张张试卷,一本本作业,感恩朋友在你遇到困难时伸出援助之手····
只有学会感恩你才懂得尊敬师长,学会了感恩你才会帮助有困难的人,学会了感恩你就会发现这个世界事多么地需要和平与友爱,你才会热爱生活回报社会.
亲爱的朋友当父母端上香喷喷的饭菜时你还会挑三拣四,嫌不好吃吗?当老师把自己毕业所学的知识,毫不保留的传授给你,让你认识了世界,认识了别人的社会本领的时候,你看望过你的老师吗?如果没有想,请想一想蜜蜂采完蜜的时候会嗡嗡的唱着歌感谢花朵；难道你不如它们吗?请不要忘记自己的感恩之情,感谢你的父母,是父母给了你生命,感恩你的老师,是老师给了你许许多多的知识,感谢你的朋友,是朋友给了你许多帮助····
如果我们在心中播下一颗感恩的种子,我想它一定会长大,以后会发芽、开花、结果的!
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学前查资料,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活
2.现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由.
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬.认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩.
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水.霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息.于是不再发愤,不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨.
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁,会真正懂得我们的想法；又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
3.谁知烦恼与忧愁萦绕我身,
周围的闲言碎语响起在我的而边,
越是疑惑的我越是苍茫,
人言我生好世道,
谁知烦恼与忧愁萦绕我身,
谁知中学生的烦恼.
逢人便问成绩如何,
全国学生皆忧愁,
难道人生注定于成绩,
难道我应烦恼与忧愁.
我崇知识若财富,
但成绩若非然,
学校更抓升学率,
不惜减少我们玩耍的光阴,
玩与学习,谁更重要?
既然是为了学生在讨论,
不如让我们自己回答.
学校是培育人才的地方,
却培育了大批人间的蠢材,
大批的人才,
可有人采访过,
曾经的烦恼,
现在的地步.
我们不再奢望什么,
我们不再追求什么,
只求我们拥有,
属于自己的空间,
只求,
不在为成绩而烦恼.
4.关于生命的作文
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量；我曾经多次与同学同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的头脑；一起在逃生演习中认识了合作,更加珍惜生命.
上课铃响了,老师走进教室,与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图,并摊在了讲桌两侧,我不知徐老师的葫芦里卖的是什么药?拿挂图干什么?同学们也是丈二和尚——摸不着头脑.就在这时,徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的,它可以给人类带来便利,但如果人类不注意保护海洋,珍稀海洋资源,它就会给人类带来灾难,现在,海啸正朝我们袭来,赶快逃啊!”快逃?往哪逃啊?于是,大家都把目光转向了那两张挂图,也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧!大家这才醒悟过来,一窝蜂的冲向挂图,课桌上的书本都掉在了地上,还有的同学把前面的人挤到最后去.这个“小船”十分小,站不下五十二人,甚至站了上去,也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的“船”上只有五人获救,右侧的“船”上只有六人获救.我们聚集在一起,正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面,可是一波未平,一波又起,慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑,那些计策早被抛到了九霄云外了.便再次像无数只无头的苍蝇,东碰西撞,我借此机会,上了“船”,不禁为自己的成功而感到喜悦,不顾那些被推下海的人,结果又只上了五,六个人.经过商议,我们也回想起船长那一课,认有些同学为船上应有一位船长,我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职.再一次议论起来,这次我们准备采取“中间塞人,四边背人”的方法.突然,泥石流从山上倾泻下来,正在向农村进攻,有些同学都井然有序的钻进了“小船”,还有些高个子背起矮个子围在外面.你瞧,朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳,李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定,沉着地指挥着,领导着.为更多人获救赢得了更多时间.再瞧瞧,这一次获救人数是上一次的两,三倍呢.我暗自庆幸,是啊!五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,这句话说得一点儿也没错,只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些!只见同学们欢呼雀跃,高兴的跳着,也都悟出了合作和生命的真谛!
合作,繁衍了生命,进化了生命；合作,也必将让世界日新月异!
5.我的追求
我追求童话般的生活,却开始依赖于熟悉的梦境；
我追求梦幻般的未来,却总是徘徊在过往的彼岸.
既然努力过,困了,倦了,还剩下什么?
曾几何时,梦想如潮水般接近,殊不知长路漫漫风雨潇潇不过刚刚启程；曾几何时,心愿若群星般璀璨,殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡无光.年幼轻狂时的意气风发,那笑看人间百态的天真与无知,湮没在凌乱不堪的思绪里已经好久好久.
每每在梦境中看到自己步入万袅轻云之间,到达那海之彼岸,辽远的天边.好远,好美.心里万顷碧波澄澈,涟漪涌在心间：人海茫茫,不是我一个人在追求,同一片蓝天下,每个人的起跑线都相同!我明白为了自己的追求,究竟要怎么做,于是,一次次,独伴失意降临清秋深院唱出忧伤旋律；一次次,静对彷徨历尽千难万险狠下孤寂感慨.司空见惯了晴天霹雳,两年多以来,屹立风口浪尖,任尔风狂雨骤!
然而经历了太多太多,一切都不再如初般闪耀,不再如初般静静地等待.那飞荡在天外的,越来越多的忧郁,越来越多的伤怀.阴云渐渐密布,我再也无法看到漫天洁白的浮云飘动,抑或是轻灵的月光披露窗棂.黑暗的力量是无限的,孤星一刀划破天际,深深坠落心头,一切却早已窒息.
前路迷惘,心灵的航船将飘往何处?
夜幕降临,华丽的灯塔又伫立何方?
努力了好久,困了,倦了,又剩下什么——
然而追求永存,信念永存!依然坚信,会有那样一段月光,陪我一直走到天亮...
6.用意志击败挫折
一提到军训,它给人们的印象就像是一场魔鬼训练.在还没开始军训之前,我也是这么认为的.但在我亲身经历后才发现,原来,军训并不是一场魔鬼训练,而是一堂人生教育课.即使这堂课的主教官很严厉,即使这种课很不受学生们的欢迎,但这一堂课的内容依然很精彩,依然给人很多启发.
刚到学校的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次受到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午我们的腿就酸得站站不稳.我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着.因为我的脑海里时刻想着教官所说的：谁坚持到最后,谁就是英雄.我们凭着坚强的意志,击败了挫折,成为了强者.
火热的太阳无情地炙烤着大地,然而即使太阳毒辣,我们也还是在训练场上挥汗如雨,尽心地练习.站军姿,齐步走,这些动作我们练了一遍又一遍,而我们,也在这烈日下,一次又一次地坚持着,不放弃.遇到挫折要经得起磨练,在磨练中成长,在成长中学会生活.我们做到了.
回想起这些日子,我感慨甚多.三天里,我体会到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这句诗的含义.在最后,我们也练就了竹石般的精神“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”三天的军训生活,让我真正的理解了“谁笑到最后,谁就是最终的胜利者；谁坚持到最后谁就是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者”当我们以意志战胜了挫折的时候,我们就是胜利者,就是英雄,就是强者!
7.做回我自己
走向未曾踏过的道路,
欣赏周围弥漫雾水,
何去何从,
路在何方.
天边逐渐升起的太阳,
不见让我迷恋的月亮,
阳关温和,
现实如何.
想起我曾经的笑颜,
仿佛已成不变的回忆,
毕竟是过去,
回到现实.
我安慰我自己,
我鼓励我自己,
我终于明白,
路在脚下.
放下沉重的包袱,
明白这就是宿命,
竟然来到这里,
就请做回我自己
8.我的愿望作文400字
我的愿望,我从小就是有个愿望,就是当一名医生.因为,我小的时候都挺麻烦的,也就是说我病多.
还记得,在3年级的时候,因为贪玩而摔断了手臂,我就很害怕,我怕我的手还会不会好起来.我紧张地踏进了医院,然后立即去找医生,我当时非常紧张,我看见医生,我就紧张的问道：“医生,我的手怎么了,不怕怎么吧?”那时候,我真的非常非常紧张,医生说,要去照一照镜,不一会儿,镜就照完了,我把报告拿在手里,一边递给医生,我的手一边颤抖着,我再一次问医生,“医生,我的手怎么了,能好吗?”医生说：“不怕,能好的!”
医生说的这一句话,顿然让我有了信心,然而,我就配合医生,过来大约1个月吧,医生叫我把纱布脱了,我当时也好紧张,不知道我的手可不可以想以前那样,我慢慢地,慢慢地,把我手臂上的纱布脱下,医生叫我多练一下手臂,然而,一脱下纱布的时候可以动,比以前好了好多,医生说,我就这样练2到3天,就完全康复了,不出医生所料,真的!
我的手又会复以前的状态,这使我高兴极了我太感谢医生!从此,我也想当一名医生,因为医生可以救死扶伤,但当医生也是不容易的,要好高的学历,所以,从此我也要好好学习,以后长大当一名杰出的医生!
9.一节难忘的语文课
大病初愈的我终于回到了集体中,没想到同学们一看见我,就告诉我要准备参加课本剧比赛.我一听心里很高兴.可是因为我没有时间排练,所以只能演“杰克”一角.虽然只有一句话,但是我还是在认真准备.
比赛开始了,前两组的表演有条不紊地进行着,第一组的表演毫不慌张,赢得了阵阵掌声；第二组的演员表演的比较拘谨,但也算圆满完成了表演任务.很快轮到我们组上台表演,我的心怦怦直跳.看看我组的其他成员,他们却非常沉着.表演开始了,朱柠把伯诺德夫人的沉着机智表演得惟妙惟肖.轮到我的对话了,我只觉得我的大脑紧张地一下子出了故障,竟然把台词说成了“天真冷,先生们,我去蜡房抱些蜡烛来生个火吧.”这下可糟了,我把我组的表演给搞砸了……此时,我虽然还是面带微笑走回座位,但我的心里却非常难过,非常懊悔.但是我组的同学们,他们没有丝毫的埋怨,而是宽容地理解了我.
好像转眼间,比赛就结束了.坐在座位上,回顾这节难忘的语文课,既让我感到懊悔,更让我体会到宽容的温暖.
10.学会感恩作文500字
我想我们大家每一个人多有一颗感恩的心吧!比如说感恩父母是父母供你上学,感恩老师是老师在加班加点的改一张张试卷,一本本作业,感恩朋友在你遇到困难时伸出援助之手····
只有学会感恩你才懂得尊敬师长,学会了感恩你才会帮助有困难的人,学会了感恩你就会发现这个世界事多么地需要和平与友爱,你才会热爱生活回报社会.
亲爱的朋友当父母端上香喷喷的饭菜时你还会挑三拣四,嫌不好吃吗?当老师把自己毕业所学的知识,毫不保留的传授给你,让你认识了世界,认识了别人的社会本领的时候,你看望过你的老师吗?如果没有想,请想一想蜜蜂采完蜜的时候会嗡嗡的唱着歌感谢花朵；难道你不如它们吗?请不要忘记自己的感恩之情,感谢你的父母,是父母给了你生命,感恩你的老师,是老师给了你许许多多的知识,感谢你的朋友,是朋友给了你许多帮助····
如果我们在心中播下一颗感恩的种子,我想它一定会长大,以后会发芽、开花、结果的!
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