笨拙的梦想阅读解答v笨拙的梦想14、联系语境,说说你对下列句中加点词语的理解.（1）二等奖两名,居然有那名女孩——细想一

16.笨拙具体表现在：她的紧张,表情,羞红的耳根,紧紧抓着桌沿双手,微微颤抖的右手.
原因是：她的演讲,第一：这是她的励志故事,有真实的感情,细腻的描述.
第二：她用自己的成长,讲述了和她一样的一代人的成长,文章可以说是,以小见大.
第三：她是个有梦想的女孩子,在鲜活的梦想面前,一切华而不实的光环都瞬间黯淡.
17.作者说的,他心里重新流转鲜活的意思是,她的心里有重新燃起了梦想.重新对生活的态度有的新的转变,变得积极而富有激情.
18.“相比其他演讲者的镇定自若,她有些紧张,表情不太自然,耳朵根都羞红了.整个演讲过程中,她的双手都紧紧抓着桌沿,仔细看看,右手还在微微颤抖.”这一句通过对演讲的女孩细节的刻画,使女孩的形象栩栩如生,人物也变的鲜活,让人有身临其境的感觉.只这一处就用到了动作、神态、心理三种描写手法.同时,本句在文中也起到了承上启下的作用,贯穿文章始末,让文章的整体感更强烈.
注：我只是在网易博客上搜到这篇文章来读,14.15.题说的加点或划线地方并没有看到,所以不便回答. 这都是我自己的想法,希望对你有所用处.
再问： 14.的加点字分别是居然和瓶颈 15.划线句是“多么美丽热烈的光芒啊———从落魄的失意，到浪漫的诗意，有时，只需要仰起头生活”
再答： 14.（1）居然在这里的意思是表示震惊，因为演讲中，镇定自若的考生比比皆是，讲着冠冕堂皇的大话。只有她的出现显得不合时宜，紧张、局促不安。强烈的反差和对比之下，女孩拿到第二名，让人震惊的程度便可想而知了。 （2）这里的“瓶颈”指的是作者事业发展中遇到的停滞不前的状态，而又因为没有好的目标而变的，郁郁寡欢，没有出路，精神萎靡。为后来讲到的女孩带给他心态的改变起到一定的铺垫作用。 15.这句话讲到：从女孩一出场时，作者对她的态度完全改变，从一开始的观望态度，到赞赏，又到一种钦佩在里面的感同身受。无疑，女孩的演讲是成功的，正所谓：引人共鸣，这才是演讲的最高境界。