检讨书
尊敬的老师：
我对我上课从未举过手感到抱歉,希望老师能够原谅我.
从很小的时候开始,我上课时就没有养成积极回答问题的习惯,只是静静地在座位上听老师讲课.到现在,我突然发现,自己上课的冷漠是对老师的不尊重,老师在前一晚呕心沥血的备课,第二天口干舌燥的在讲台上为同学们教学.然而我们却是以一种冷淡的态度去对待这一堂课,去对待老师,让整个课堂冷冷清清的.相信老师您面对这一切一定很心寒,很失望：自己的努力和认真换来的不是同学们全身心投入知识的瀚海,思考难题的皱眉,以及获得知识后的欢呼雀跃.都说老师就像学生们在学校的父母,相信您一定是失望透了,才会大发雷霆,我知道您对我们发火的背后是希望我们好的一片苦心.
回家之后我好好地认真反省了一下,我领悟到上课积极发言对我们百利无一害,它不但能够提升我们的解决问题的思考能力,还能让我们更加自信,敢于在公共场合流畅地发言,更重要的是它能够让我们上课不分心,跟着老师的思路前行,以便更好的学习,对于提高学习成绩有着重要作用.想到这些,我忽然发现班里的***和***同学,他们的成绩很好,基础扎实,而他们的共同点之一是总在上课积极回答老师的问题.
这次我们让老师伤心了,我感到很自责,我在这里郑重的对您说：“老师,对不起,我错了.以后我一定会改正这一毛病,上课积极发言,不再像以前一样总是默默地听课.都说‘宰相肚里能撑船’,希望老师这次能不计前嫌原谅我.如果老师仍旧很生气,我会用我的行动和成绩来换取老师的原谅.”
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2010年**月**日
终于写完了.算上标点应该有550个字,你可以再加一些形容词凑字数.多写几个错别字占格子（这样看起来字数多）,如果是横格纸写的时候字大些.抄的时候可以稍微修改一下,把一些词换成你的风格.嘿嘿,能帮你的就只有这么多了.
