亲爱的爸爸妈妈这篇课文

问题描述:

亲爱的爸爸妈妈这篇课文
1历史是沉重的,现实呢?与它相照应的一句话是?
2本文围绕了纪念活动写了四个片段,从对历史的回顾中看现实的走向,全文回顾历史,面向现实呼唤和平,请把其结构简单概括出来.
仅限与今天、
1个回答 分类:语文 2014-10-13

问题解答:

我来补答
.1、凄风.苦雨.天昏.地暗.(连用四个句号,起到了什么样的表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)
这里不仅是描写天气,而且在渲染气氛,“天地亦与人同哀”.连用四个句号,成为四个短句,使每个字都最大限度地发挥出表意功能,易激发读者的想像,使读者充分感受到无限悲哀的气氛.
2、“他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民.”(“全是”一词强调了作者什么样的感情?)
“全是”一词包含了作者对被残杀者的深切同情,对屠杀无辜平民的法西斯强盗的愤怒控诉.
3、历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面.(如何理解这看似矛盾的议论?)
其实并不矛盾.成千上万的人来纪念当年被残杀的人,特别是两位生还者来到这里,半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前,在凄风苦雨的悲哀气氛中,历史和现实融合了.残酷的历史令人悲哀;南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万人来到这里纪念死者,这又是美丽的.这一切都是真实的;47年前纳粹竟然认为种族有优劣,要消灭劣等种族,这是何等荒谬.
4、人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.(联系上下文,说说这句话的涵义)
作者强调不能忘记历史,只有记住历史,吸取历史教训,才能保证世间永远不再有战争和屠杀.
5、明赫白仍然双手撑着头流泪.我和安格尔走过去和他握手.许多人走过去和他握手.(联系上下文,说说为什么明赫白得到众人的宽恕和尊重)
明赫白反省本国的侵略罪行,认识非常深刻,情感非常真挚,态度非常诚恳.半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下的,明赫白是没有责任的,他却代上一代人受过,他把自己与整个民族看成一个整体,表达了整个民族的反省,所以赢得了人们的宽容和尊重.
 
 
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