学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤,达到什么学习目标.短时间内达到一个小目标.长时间达到一个大目标.在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标.
计划的作用：计划为各种复杂的管理活动确定了数据、尺度和标准,未经计划的学习是盲目地,也是无法控制的.
比如：
一、计划实施的目标：
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力；
2.加强运动,提高身体素质；
3.学会做简单的家务事.
二、具体措施：
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习.(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷.(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心.
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化.
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题.
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累.
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质.
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础.(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能.
10.每周再做一些力所能及的家务.
三、时间安排：
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时.按一小时一节课安排好课表.
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间.
3.晚上两个小时是自由安排的时间.
4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动.
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价.
2.合作学习小组的同学互相督促,执行学习计划要有始有终.
总之,任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践.许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我提供的资料里获得一点新的启示,完善你的学习,
