问题描述: 苏教版小学语文五年级下册大江保卫战课后第4题?第2.4自然段写法有什么不同,这样写有什么好处? 1个回答 分类:综合 2014-10-28 问题解答: 我来补答 第2自然段着重写人物众多的群体场面,以突出大决战的惊心动魄,气壮山河.大多数形象都是一个群体,如“官兵们”“战士们”“他们一个个”“人民子弟兵”等,让我们看到了群体的英雄形象和精神面貌.第4自然段着重写四连连长黄晓文的个人行为表现,通过这个典型事例,比较具体生动地反映整个人民子弟兵铮铮铁汉的本色.这是以点带面的写法,写一个人,代表的却是整体.这样点面结合,既有整体的鸟瞰,又有个体的特写,能全面具体地反映事情的真相,生动地表现出人民子弟兵的英雄气概. 展开全文阅读