“一张纸尚且有多种命运.“请你仔细读读课文,用简洁的语言概括一下这张纸经历了哪三种命运?

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“一张纸尚且有多种命运.“请你仔细读读课文,用简洁的语言概括一下这张纸经历了哪三种命运?
1个回答 分类:语文 2014-10-02

问题解答:

我来补答
纸的命运
那是期中考试后的一天,班里的一个同学( )各门功课都考得一塌糊涂,( )忧心忡忡,在语文课上无精打采.他的异常引起了老师的注意,老师把他从座位上叫了起来,请他回答问题.老师拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运.
也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:“扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运.”老师显然并不满意他的回答.老师又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了老师沾满灰尘和污垢的脚印,然后,又请这位同学回答这张纸片有几种命运.
“这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?”那个同学垂头丧气地说.
老师没有说话,捡起那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后,心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题.
我们被老师的举动弄糊涂了,不知道他到底要说什么.那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:“这下纯粹变成了一张废纸.”
老师不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野.骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想.最后,老师举起画问那位同学:“现在请你回答,这张纸的命运是什么?”
那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:“您给一张废纸赋予希望,使它有了价值.”老师脸上露出一丝笑容.很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬.
最后老师说:“大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值.我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小.( )我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它( )根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生.一张纸片是这样,一个人也一样啊.”
一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望.一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?
1、在文中括号里填上恰当的关联词(2分)
2、写出下列词语的近义词.(4分)
无精打采( ) 心不在焉( )
3、“一张纸片尚且有多种命运”请你仔细读读课文,用简洁的语言概括一下这张纸片经历了哪三种命运?( 4分)
被丢弃践踏的纸、绘有美丽画作的纸、化作尘埃的纸.
4、“纸片就会起死回生”让纸片起死回生的秘诀是什么?(3分)
用积极的心态去对待它.
5、“一张纸片是这样,一个人也一样啊.”你怎样理解这句话的含义?(4分)
命运如同掌纹,弯弯曲曲,却时刻掌握在我们自己手中啊..
一个人的价值和前途,在很大程度上取决于你有什么样的心态,他有什么样的信念,
他有什么样的希望.一个人对未来充满希望,尽管难免遭遇挫折,前途也必然是光明的.
 
 
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