随着光阴一天天流过,你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己,问自己何时才能成功?窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树,那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧!而“我”又怎能通向成功呢?
“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血泪.”一首小诗在口中情不自禁的呢喃,“对啊!”,我恍然大悟——奋斗的泪水,牺牲的血雨,该是怎样艰苦卓绝的努力呢?……
那是细流冲破顽石的勇气,那是春起之苗不见其增,日有所长的执着,点燃智慧的火把是它作助燃,乘风破浪的必是它胀饱的风帆.它是不懈的努力,是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋.
你可听说过,《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志,昼夜苦读；造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”.白居易尚有“不遑寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胝”；孔夫子韦编三绝成就万世师表.没有当初的养鸽练眼,又哪来梅兰芳表演的神情并茂?即使是老年,齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研.
哪有什么天才?这些名人,难道都是“生而知之；不学而能”的?天地之间生而知之的人没有,不学而能的人也没有,那句被所有人溜熟的话：“天才在于勤奋.”才是真谛,才是成就这些辉煌人生的公开的秘诀.
读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》,文中一个例子给我印象最深,在两个星期内,老师让他们学别的学校一年学完的内容,他们通宵达旦不停地翻书查资料,竟几乎全部通过了考试,他们的行为无疑是勤奋的.
而我们更能读出来的,是勤奋所携带的一种过人之勇.勤能补拙是良训,但我们并不要补什么,而是勤去创造什么.勤是为了达到别人达不到的,所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生,桥雷诺兹说：“如果你有天赋,勤会使天赋更加完美.”在我看来,一个人拥有勤奋的同时,也就拥有了其他一些可贵的品质.有敏捷的思维来勤于思考,有毅力与耐心来坚持不懈的努力,有细心在一丝不苟的工作.于是勤者不怕苦,不畏难,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研. 再答： 作为数学课代表，比起普通学生，她多了一份职责。她明白，在自己学习的同时，也要关注同学们的学习。班里的数学成绩考好了，她高兴；班里的数学成绩考砸了，她难过。她尽自己最大的努力，帮助老师，帮助同学，只为更好的17班。
正是这样一个她，在教室、寝室、食堂、教师办公室之间活跃，过着一种忙碌而又充实的高中生活，写下一生中最美好的故事。
一花一世界，一草一天堂。在三中，她会找到自己的位置，体会最大的快乐！
