从现在的情况看,不应该受到专业的限制（应该是大二吧,只是学了一些基础课）,而是集思广益,同时不适合搞一些全新的东西（那个涉及较强的专业知识）,而是从已有的成熟的产品上做小创新.
小的改进就有很多了,那个要从你感兴趣的地方入手,如果你对电子类感兴趣,你可以尝试着在寝室里面的电子器件比如电灯,应急灯,收音机,复读机,甚至电脑等等上做一些小小的改进,加一点小功能.这就算创新.而且,相对而言,这方面的资料比较好找.
如果你对材料方面感兴趣,你可以设想用一种材料来做紧急情况下的保护系统.比如每年很多大学都有鸡蛋落地的实验,你可以设想这个实验,把结果应用在宇航员跳伞救生模式上.
如果是对宇航感兴趣,那个就比较广了,比如可以改进目前的太阳能帆板,从已有的成果上看,小的改进带来大效益的一个是旋转,使得帆板时刻正对太阳,一个是用透镜进行聚焦.
另外,可以改进目前的能源结构,提出新的制冷取暖方式等等.当然了,一些大的项目还是需要有很强的专业知识的.
目前科技创新集中在电子类尤其是单片机上,如果有兴趣可以从这儿入手,目前有个大学计划,就是应用于阴控制的单片机进行控制的科技创新活动.
补充如下：
切入点我觉得应该定在信用对经济发展的影响上比较好,大体上可以做这么几步：
调查,获取数据,通过几种手段获得社会上信用与经济发展的关系的数据
建模：分析数据之间的关系,建立一个数学上的模型来分析两者的关系
预测,利用你的数学模型作极限条件或者中间条件的预测,提出一个新的观点
不清楚你在的科技创新中心处于什么阶段.我随便说一说吧.
1,假设是在初级阶段,成员少,资金少,成员技术水平不太高.科技搞的活动:帮助同学们修一些小电器什么的(这要看成员的爱好),观看科普电影,在合适的时候进社区宣传相关的科技常识.如果资金允许的话,可以买船模,航模供成员学习研究.如有可能,可以请老师做指导,待成员水平提高后就可以不在麻烦老师了
2,如果实力比较大,影响力也可以,那就搞一些动手实践的活动,比如装机大赛,最好能得到商家的赞助.对外可以联系附近的科技创新组织或附近大学的科技类社团,有你们发起一些大型的活动.比如全市的科普电影节(到各个学校放映),这个活动可以争取市里科技部门的支持,如科技局,科技协会等.
另外,科技所涉及的方面很广,最近我们学校正有一个活动:一个协会和华硕合作,搞了一个有奖的废品重新利用的活动,还没开始,不知道怎么样.
但不管怎么说,火车跑的快,全靠车头带!一个组织,要发展,负责人及其骨干必定要付出好多,会受好多委屈,遭到很多误解.正如重庆力帆总裁说的,受的屈中屈,方为人上人!
我给你打了这么多,给我一点分.
打的我手都累了
