方法一：
1.每天抽出一定的时间去看笔记上今天学的东西,帮助做回家作业.
2.每周抽出一定的时间去整体回忆这周学过的东西,要知道哪些是难点.
3.每天规定复习第几课.如：第一天复习第1.2.3课；第二天复习3.4.5课.
4多背老师要求背的内容.
6.多默写老师要求默的内容.
7.多做一些复习卷.最好是每个单元的那种,能知道你哪个单元差.现在就要开始了!
参考资料：自己总结的经验!
方法二：
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划.第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”.比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲.比如,7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语.这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”.而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪.第三,教孩子在执行计划时学会放弃.有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了.结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了.孩子的情绪也难免受到影响.对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做.第四,复习计划要兼顾全面.有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高.其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补.
