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（24分） 12.（6分.每点2分,意思对即可）回乡边陪母亲边看书→不解母亲不让他把书全拉走的奇怪举止→知道真相,决定往老家运存东西.
13.（4分.每点2分,意思对即可）示例：以往看着孩子陪在身边过年,看着孩子读书时倍感开心,而当孩子决定把书全部拉走时,则感到失落不舍,甚至想法设法阻挠.
14.（6分.其中原因2分；铺垫4分,答出2点即可满分.）示例：原因担心孩子把书全拉走后就不常常回家陪父母了.铺垫：①孩子骄傲城里买房,她却“哦”地象征性敷衍.②母亲搬书码进车里时显得笨手笨脚.③借口超载危险截留30几本书.④孩子拉走车后好像大病一场,缓不过神.
15.（4分.每点2分）示例：①嗜书如命（可从“长期大量买书、看书、运书”等角度分析）②善良孝顺（可从“年假送亲人礼物、一贯顺着母亲、知道母亲苦衷决定常回家看看”等角度分析）
16.（4分.能自圆其说即可）示例：①我认为《一车远离老家的书》好,书是本文的线索,也是亲情的纽带,既概括从老家运书的主要情节,又揭示了文章主题.②我认为《常回家看看》好,引用流行歌曲揭示文章的主题,含义丰富,新颖独特,读来亲切可感
