科普版）四年级英语下册教案
Unit 2 My friends
教学目标：1．句型：What's his name? His name is… He has…
2．词汇：Chinese, photo
3．发音：Chinese, his的尾音
4．运用英语询问对方的名字.
教具准备：
1．几张班里同学的照片
2．John和他妈妈的面具或图片.
3．教材相配套的教学课件〔Unit 3,Let's talk/B〕
4．教材相配套的教学录音带
教学过程：
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．问答练习：Who's your best friend?
2．做“猜人”的游戏.让一个学生描述班里某一个同学的模样,其他同学来猜这个人是谁.
尽量多做几组,练习句型Who's he/she? He/She is …..
