庐江县城关小学六年级语文
期 末 测 试 卷
班级： 姓名： 得分：
一、卷面分.（3分）
二、看拼音,写词语.（10分）
qīng mi yu y ch do cū cāo xi i
xiū s shuāi jiāo bo yun shuāi lǎo m shēng
三、补充词语,并选择其中恰当的词语填在后面横线上.（6）分
开怀不（ ） 出身（ ）微 （ ）牵梦绕 争先（ ）后
颠（ ）流离 粉（ ）登场 （ ）能生巧 风情万（ ）
形容人的经历坎坷时,我们可以用 .大家对某事很踊跃,可以用上 这个词.上课时,老师讲了一个笑话,同学们 .在表达思念之情时,可以用上 这个词.
四、按要求写句子.（5分）
1、小鸟在枝头鸣叫.（改成拟人句.）
2、林肯是美国历史上最有作为的总统之一.（换种说法,使句子意思不变.）
3、王林说：“妈妈,我今天中午有活动.你别等我吃饭了.”（改为转述句.）
4、仿写句子.
例：月亮弯弯挂在天空.月亮弯弯像一个大香蕉挂在天空.
秋叶漂在湖面上.
5、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.（缩句）
五、判 断.（ 正确的打“√”,错误的打“×” ）.（4分）
1、“风级越小,风速越快,一级风是最强的风.”这种说法是错误的. （ ）
2、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女孩子也可以读. （ ）
3、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音
一样. （ ）
4、“上有天堂,下有苏杭.”意思是说苏州和杭州这两个地方风景很秀美、生活很富足. （ ）
六、根据具体情境,完成下题.(把你当时会说的话写在下面的横线上)(2分)
星期天,你和表妹在玩游戏.表妹不小心跌倒了,她号啕大哭起来.你爷爷听到哭声就赶来了.一看,还以为是因为你欺负了她,便责备起你来.这时,你怎样向爷爷解释清楚?
七、修改下面的一段话.（用修改符号,包括错别字共有五处错误.）（5分）
本学期即将已经结束了.在这学期里,我们班同学经长阅读《鲁滨逊漂流记》、《课外生活》和《少年智力开发报》等报刊.因为有了大量的课外阅读,因此我们增长了知识和眼界.
八、根据课文内容填空.（10分）
1、通过对第六单元的学习,我认识了 的巴金,
的钱学森, 的詹天佑.
2、《闻官军收河南河北》的作者是 ,你最喜欢诗中的诗句是： , .因为
.
3、忽然,像被一阵风吹来的, ,
, , , .这是主人来到几十里外欢迎远客.
4、《给家乡孩子的信》的作者是 ,我知道他的作品有《 》、《 》等.林肯是 国第16任 .
5、在后面的横线上填写合适的名言警句.当成绩落后时,我会用
来激励自己；当遇到困难时,我会用 来激励自己.
九、阅读理解.（25分）
（一）《詹天佑》节选（9分）
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法.山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆.工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水.他常常跟工人们同吃同住,不离开工地.八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长.他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法.先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半.
詹天佑在开凿隧道时遇到了哪些困难?他是如何克服的?
在下面的草图上分别标出“居庸关”和“八达岭”,再用箭头在上面画出两种开凿隧道的方法.并写出开凿方法.
法 法
隧道 隧道
（4）这段话充分体现了詹天佑 的精神.
（二）敬重卑微（16分）
（1）我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁.
（2）蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.
（3）当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
（4）每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊（j jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
（5）（ ）没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭.
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.
（7）敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
（8）世上称得上伟大的东西,往往（ ）体积,（ ）精神.千里之堤（tī dī）,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.
1、划去文中括号内不恰当的拼音.
2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词.
3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变.
4、读（4）、（5）自然段,按要求回答问题.
（1）、第（4）自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应.用“ ”画出这一自然段中由事物引起联想的句子.
（2）、第（5）自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?（运用你已有的知识,结合短文内容回答）
.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了 、 这样两种精神.
5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微?（用短文中的原句回答））
6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来.
十、习作.（30分）
题目：我不再___________
提示：你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把题目补充完整（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等）,写一篇习作.不少于400字.
一、填空.（20分）
1、七亿六千零三十万零二十八写作（ ）,四舍五入到“亿”位约为（ ）亿.
2、2.3小时 = （ ）时（ ）分 ,0.75立方米 = （ ）升.
3、A =2×3×5 ,B =2×2×3,那么A和B的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）.
4、一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离.这幅地图的比例尺是（ ）,如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画（ ）厘米.
5、六年级某班男生人数占全班人数,那么女生占男生人数的（ ）%.
6、把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段长（ ）米,每段长是全长的（ ）.
一、 填空题
1、206510000用“万”作单位是（ ）,四舍五入到“亿”位是（ ）.
2、能同时被15和18整除的最小的数是（ ）,这个数称为这两个数的（ ）.
3、等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积为25平方米,则平行四边形的面积是（ ）.
4、甲数是乙数的25%,乙数是甲数的（ ）.
5、用三个“0”和三个“6”组成最大的六位数是（ ）,读作（ ）,
只读一个零的数是（ ）和（ ）.
6、一个分数,分子比分母少18,约分后是 ,原来这个分数是（ ）.
7、2008年第一季度共（ ）天,2100年共（ ）天.
8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（ ）＝（ ）%
9、三个连续偶数,中间这个数是m,则相邻两个数分别是（ ）和（ ）.
10、在一个比例中两个内项互为倒数,其中一个外项是最小质数,另一个外项是（ ）.
11、a×3＝b× ,则a:b＝( ) ),如果4x＝y,那么x和y成（ ）关系.
12、 , 33.3%, 0. , ,用“＞”连接为（ ）.
二、判断题.
1、互质的两个数可以都不是质数. （ ）
2、两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数. （ ）
3、a能被b整除,那么a是倍数,b是约数. （ ）
4、一件商品先升价20%,再降价20%,售价不变. （ ）
5、小于180o的角叫钝角.. ( )
6、假分数大于1. （ ）
7、甲比乙多 ,则乙比甲少 . （ ）
8、圆的半径是直径的一半. （ ）
9、轴对称图形就是沿任一直线对折,两部分都能重合. （ ）
三、选择题
1、一个分数分子扩大6倍,分母（ ）,分数值会缩小 .
A、扩大8倍 B、缩小8倍 C、缩小 D、扩大
2、把50分解质因数可以写成（ ）
A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一个直径为48cm的齿轮带动一个直径为26cm的齿轮（相互咬合）,如果大齿轮转12圈,则小齿轮转（ ）圈.
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最简分数有（ ）个.
A、8 B、6 C、9
5、7．56÷0.85的商的最高位是( ).
A、个位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
（我只能找到这些了,希望对你有帮助）
