问题描述:
课外文言文练习
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可.直不百步耳,是亦走也.”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也.
1.解释下列带点字,并以课文为例指出其它含义,注明出处
1.察邻国之政 察:______ 他义_____例句_______出处_____
2.邻国之民不加少 加:____他义_____例句_______出处_____
3.王好战,请以战喻 好:_____他义_____例句_______出处_____
4.王好战,请以战喻 喻:_____他义_____例句_______出处_____
5.则无望民之多于邻国也 望:____他义_____例句_______出处_____
2.解释下列句子
1.王好战,请以战喻
2.直不百步耳,是亦走也
3.你认为梁惠王犯了怎样的错误?
4.本文给了我们怎样的启示
5.成语:五十步笑百步”的意思
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可.直不百步耳,是亦走也.”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也.
1.解释下列带点字,并以课文为例指出其它含义,注明出处
1.察邻国之政 察:______ 他义_____例句_______出处_____
2.邻国之民不加少 加:____他义_____例句_______出处_____
3.王好战,请以战喻 好:_____他义_____例句_______出处_____
4.王好战,请以战喻 喻:_____他义_____例句_______出处_____
5.则无望民之多于邻国也 望:____他义_____例句_______出处_____
2.解释下列句子
1.王好战,请以战喻
2.直不百步耳,是亦走也
3.你认为梁惠王犯了怎样的错误?
4.本文给了我们怎样的启示
5.成语:五十步笑百步”的意思
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