问题描述：
指出下列短语的结构类型和功能类型。 人口调查 加强联系 语法学习 练习跳高 很有经验 语法修辞 语法理论 国家机关 机关学校 有权批评 春节那天 明年春节 讨论解决 讨论结束 那一件 江苏南京 无锡南京 练习时间 一定参加 小孩似的 大家同意 同意参观 调查报告 进行调查 应该参加 学习时间 认真学习 学习重要 深入思考 所见的 什么事情 怎么走 让你回答 看热闹的 三个红的 希望参加 接受批评 说不清楚 花园里 有人回家
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指出下列短语的结构类型和功能类型。 人口调查 加强联系 语法学习 练习跳高 很有经验 语法修辞 语法理论 国家机关 机关学校 有权批评 春节那天 明年春节 讨论解决 讨论结束 那一件 江苏南京 无锡南京 练习时间 一定参加 小孩似的 大家同意 同意参观 调查报告 进行调查 应该参加 学习时间 认真学习 学习重要 深入思考 所见的 什么事情 怎么走 让你回答 看热闹的 三个红的 希望参加 接受批评 说不清楚 花园里 有人回家
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