2012年6月英语六级成绩分析

问题描述:

2012年6月英语六级成绩分析
我感觉这个分数真让人捉急啊,听力187,阅读166,综合37,写作88,词汇量不够吗?
1个回答 分类:综合 2014-10-30

问题解答:

我来补答
听力很不错,阅读差了点,应该是词汇不够,而且训练的少吧,我阅读220,听力才154,楼主要多多总结六级真题,好好研究,阅读是有技巧的,还有写作,有提升空间,加油,祝你下次高分通过.
再问: 总结真题是指把单词弄懂吗?我平时就这么总结一下是不是不够?您的阅读分这么高(好羡慕~)是都通读完了,再结合技巧做题,还是凭技巧选读啊,您是词汇量超大吗?我完全时间不够啊乱做完的,问题是还有比我词汇量小的挥手一个190,我就跪了T T
再答: 阅读不是靠词汇量的大小而是看你对词汇的熟悉和理解程度,六级阅读考察方向主要有三,其一是对词汇的考察,就是那种打上双引号的词放在一个句子里,要你去理解。(要注意这个单词在文中可能和本来的意思不同)原则:因文定义(”因“是根据的意思)其二:对长难句的考察,它会出一些很长的句子要求你找出核心部分理解意思选出答案(这个就不具体讲了,可以去看下新东方)原则:分析结构,主题思维。其三:考察修辞(一般是比喻)这个比较简单。记单词也是一样,要注重质量,要在语境中记忆,不要背死的,活学活用。
 
 
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