x分之1是单项式吗?

问题描述:

x分之1是单项式吗

初一 1个回答 分类:数学 2018-10-11

问题解答:

我来补答

     x分之1不是单项式, x分之一是字母与数的除法 所以不是单项式。

     表示数或字母的积的式子叫做单项式 分母含有字母的式子不属于单项式.因为单项式属于整式,而分母含有未知数的式子是分式.

     代数式3a,-mn,x2,-abx,4x3它们都是用数字与字母的积,这样的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.

 
 
展开全文阅读
剩余:2000

相关作业

[ 数学 ] 某工程队修一段路,第一天修完全程的4分之一,第二天比第一天多修60米,这时已修的路程和剩下的路程的比是7比3,这段路共长多少米?

方法一     (2分之x 60):(2分之x-60)=7:3     7(2分之x-60)=3(2分之x 60)     2分之7x-420=2分之3x 180     2分之7x-2分之3x=180+420                 2x=600                  x=300     答:这段

1

[ 数学 ] 有三堆煤,第一堆煤比第三堆重5/9吨,第二堆比第三堆重2/9吨,第一堆没与第二堆相差多少吨?

方法一    解:设第三堆煤重x吨,第一堆煤重x+9分之5吨,第二堆煤重x+9分之2吨,        得第一堆煤比第二堆煤重=第一堆煤重量-第二堆煤重量       =x+9分之5-(x+9分之2)       =x+9分之5-x-9分之2       =9分之3吨       =3分之1吨    答:第一堆煤与第二

1

[ 数学 ] 把六个同样大小的苹果平均分给八个孩子,怎样分每个孩子分得这切苹果的几分之几?

方法一     先将4个苹果平均分给8个孩子,每人得4÷8=1/2(个),再将剩下的2个苹果平均分给8个孩子,每人得2÷8=1/4(个),每个孩子可分得1/2+1/4=3/4(个).     方法二     6/8=四分之三    答:可以给每个孩子4分之3个苹果.     方法

1

[ 语文 ] 《假如没有灰尘》中灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的“一般”能否删去?

     不能删去.      因为“一般”表程度.有普通、通常的意思.写出“假如没有灰尘 灰尘颗粒的直径大多都在万分之一到百万分之一毫米之间”.若删去,就不能体现说明文的准确性,严密性.      这句话运用了列数字的说明方法,以具体的数字,准确的说明的灰尘颗粒的微小。

1

[ 数学 ] 圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小三分之一,判断对错

    错误。     应该是圆锥的体积比与它等底等高圆柱的体积少三分之二。     因为:圆柱的体积是与它“等底等高”的圆锥体积的3倍,假设圆锥体积是1,那么,与它“等底等高”的圆柱的体积就是3,这时,圆柱的体积比与它等底等高圆锥的体积多:3-1=2倍,所以,正确说法应该是:圆柱的体积比与它等底等高圆锥的体积多2倍。

1

[ 数学 ] 甲乙两个三角形的公共部分面积是甲三角形的九分之一,是以三角形的六分之一,求角甲三角形的面积占乙三角行的面积几分之几?

    解:设:甲三角形的面积为X,乙三角形的面积为Y,     1/9X=1/6Y 解得:X=3/2Y     所以,甲三角形的面积是乙三角形面积的3/2。     解题思路:设甲为x,乙为y,已知甲乙两个三角形的公共部分面积是甲三角形的九分之一,是以三角形的六分之一即可列出等式,解出后就是问题的答案。

1

[ 数学 ] 一个假分数的分子是23,化成带分数后,其整数部分与分子分母为相邻的三个自然数,求该假分数化成的代分数是多少?

      解:设分母为2,23÷2=11…1,不合题意,      设分母为3,23÷3=7…2,也不合题意,      设分母为4,23÷4=5…3,符合题意,       所以这个假分数是23/4,化成的带分数是5又4分之3.

1

[ 数学 ] 小华买了一本小牛顿科学大世界全书共318页,他第一天读了这本书的6分之一,第二天他应从第几页读起?

         318x1/6=53页          53+1=54页           答:第二天他应该从第54页读起。          解题思路:已知书本的总数,和已读1/6,即可算出第一天读了多少页,把第一天读的页数加1就是第二天要开始读的页数。

1

[ 数学 ] 有两根一样长的铁丝,一根用去5分之一,第二根用去5分之1米,这两根剩下的铁丝相等,原来两根铁丝一共长多少米?

     1/5÷1/5=1米      一共长:1+1=2米      答:原来两根铁丝一共长2米。      解题思路:因为5分之1等于5分之1米,所以两者相除,就能得到铁丝的长度,把他们相加就是原来2根铁丝的长度。

1

[ 数学 ] 一个分数化成小数后是0.75,如果分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的二分之一,那么这个新分数化成小数后是多少?

           0.75=3/4             3×3=9             4÷1/2=2             9÷2=4.5            答:这个新分数化成小数是4.5。            解题思路:因为0.75=四分之三,分子三扩大三倍是九,分母是四,缩小到二分之一也就是缩

1

[ 数学 ] 一盒糕点有六个,小明吃了三分之二,把六平均分成了几份小明吃了几份,共吃了几个?

     一盒糕点有6个,小明吃了三分之二.是把整个蛋糕看作单位"1",把蛋糕平均分成了3份,小明吃了2份,共吃了4个.      把蛋糕分成3份,一共有6个,每份2个,小明吃了2份,所以吃了4个

1

[ 数学 ] 星星服装厂女职工人数的五分之一和男职工人数的三分之一相同,女职工人数全厂职工人数的百分之几?

方法一       女职工x1/5=男职工x1/3       女职工=男职工x5/3       (5/3)/(1+5/3)      =(5/3)/(8/3)      =5/8      =62.5%      答:女职工人数是全厂职工人数的62.5%。       方法二    

1

[ 数学 ] 两个分数相乘,只要分子乘分子,分母乘分母就可以了。这个说法是对还是错?

       这句话是正确的,根据分数乘法的计算法则,分数乘分数时,应该用分子乘分子,分母乘分母,能约分的先约分,然后再相乘计算简便。        分母表示平均分的份数。分子表示取的份数。        将一个饼子先平均分成3份,每份是这个饼子的3分之1,取其中的2份。再将这2份平均分成4小份,每份是这个饼子的6分之

1

[ 数学 ] 将一根横截面直径为60cm,长五米的圆木,加工成横截面积一样高一样,尽可能大的圆锥形木料要去掉多少立方分米的目的?

        圆锥半径=30厘米=3分米         圆锥高=5米=50分米         需要锯掉体积=3.14×3×3×50×(1-3分之1)=942立方分米         答:尽可能大的圆锥形木料要去掉942立方分米。

1

[ 物理 ] 一盘磁带以相同的速度工作,20分钟后磁带的半径减少了三分之一.再过多少分钟磁带半径是原来的二分之一

     减少1/3,还剩2/3,面积剩4/9,用去5/9,再用1/2,还剩1/2,面积剩1/4,用去3/4,比刚才多用3/4-4/9=7/36,      7/36除以5/9=7/20,7/20乘20min=7min      解题思路:这道题目着重注意的是半径减少的数值,要捋清楚用去几分之几还剩几分之几。

1

[ 数学 ] 13分之1加13分之12x(2.5减3分之1)简便计算

13分之1加13分之12乘以(2.5减去3分之1) =1/13+12/13*5/2-12/13*1/3 =1/13+1/13*60/2-1/13*12/3 =1/13+1/13*30-1/13*4 =1/13*(1+30-4) =1/13*27 =27/13 解题思路:先把括号里的乘出来,2.5化成分数就是5/2,再依

1

[ 数学 ] 把30克糖溶解在100克的水中化成糖水,糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几?

          30克糖溶于100克水中溶液质量为130g           ∴糖的质量分数=糖的质量/溶液质量=30g/130g=3/13           答:糖占糖水的3/13

1

[ 数学 ] 有一块铁皮做统一规格的圆柱形油桶的侧面可做8个,或做同一规格的圆柱油桶的底16个,两块这样的铁皮共可做多少个这样的油桶?

             2÷(1/8+1/16x2)            =2÷(1/8+1/8)            =2÷1/4            =8            答:两块这样的铁皮共可做8个这样的油桶。            解题思路:把一块铁皮的面积看成单位“1”,做一个侧面用这块铁皮的1

1

[ 数学 ] 四分米是一米的几分之几?写成分数的是什么?写成小数的是什么?

     4分米是1米的10分之4,写成分数是5分之2米,写成小数是0.4米      因为1米等于10分米,4分米就占1米的10分之4,约成最简分数是5分之2,4除以10就是0.4

1

[ 数学 ] 解方程:四分之3x减20等于200乘以5%

        4分之3x-20=200×5%      解:4分之3x-20=10            4分之3x=10+20            4分之3x=30                  x=40     解题思路:先算等式右边的百分数乘法,再把左边的数移到右边相加减,等式两边同时除以4分之3,即可得

1