问题描述：
第四题的第二小题：作者以（）为例，从四个方面想到古代劳动人民修长城时的艰难。这四个方面是：修筑长城用的（）多；（）重；（）难；修筑在（）上。
问题解答：
我来补答作者以（长城）为例，从四个方面想到古代劳动人民修长城时的艰难。这四个方面是：修筑长城用的（材料）多；（条石）重；（修筑）难；修筑在（陡峭的山岭）上。
这道题回到原文中去找答案即可，“四个方面”绝对有在文中提及。
长城这篇文章按观察顺序写，先写长，再写结构高大坚固，然后写长城是劳动人民血汗和智慧的结晶。最后指出长城是伟大的奇迹。
《长城》这篇课文是通过对长城的具体描述,表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
从文章的最后一句我们可以体会到长城的建成是多么不容易,表达出作者对古代劳动人民的赞美之情.同时这句话（前不见头、后不见尾.）也与第一自然段的第二句（从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.）相呼应,表示长城很长。
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