问题描述：
我想这是我们的主先留给我们的一份宝贵的历史遗产，一定要好好保护它。这利用的是什么？修辞手法。
问题解答：
我来补答修辞手法一般都有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。这句话似乎没有用到什么修辞手法。
作者从三个方面来写大佛的巨大：先写在远看，大佛像个卫士；再写走了很远才能近看，大佛都“快要碰着天了”；最后详写大佛的各部分都很巨大。
作者浏览的顺序是：（轮船上）→（佛山脚下）→（大佛脚下）→（大佛顶部）
文章主要写了我和妈妈游玩乐山大佛,表达了作者对祖国大好河山敬仰的思想感情.
展开全文阅读