问题描述： 读《木笛》有感 五年级 1个回答 分类：语文 2018-11-29 问题解答： 我来补答 参考一 这几天我读了一篇课文，叫做《木笛》。 这篇文章记述了一名木笛好手朱丹去一个乐团应聘，应聘者都是乐团高手，考试要求刻薄，竞争激烈，还有一位声名远扬的外国音乐大师当主考官，经过了初试、复试，每一种乐器都只剩下两名乐手，朱丹很荣幸的进入了总决赛，大师要朱丹演奏欢快的乐曲，可是朱丹却说：“我不能演奏欢快的乐曲，因为今天是12月13日，是南京大屠杀遇难同胞纪念日。”朱丹也因为这件事而被音乐大师赶了出去，晚上，朱丹走到了南京大屠杀遇难同胞纪念碑，只见一片荧光闪闪，竟然是一个由孩子组成的方阵。朱丹拿起木笛吹奏起来，笛声悲凉凄切。音乐大师听到了朱丹的诉说，让他回到了乐团。 读完这篇课文，我感受最深的就是是朱丹的爱国之情！对于一个艺术天才来说，能有什么能比自己的艺术事业更加重要呢？可是朱丹却没有那么做，就算他吹欢快的曲子，也不会有任何的人来责备他，但是因为他心中充满了南京大屠杀的悲痛，所以他没有演奏欢快的乐曲，朱丹离开考场时眼里那苦涩的泪水是因为他放弃了自己的事业，朱丹的精神让我懂得了：一个中国人，无论在怎样的境遇里，都不要忘记自己是中国人，都不要忘记中国受到的耻辱，我一定要好好的学习，将来为祖国的事业而付出，我爱我的祖国！ 参考二 读了《木笛》这篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。 朱丹是一名木笛吹奏者，当他去竞选乐团的成员时。没有按评委说得去做，以至他被迫退出了。然而，他却来到了大屠杀遇难同胞纪念碑前。和孩子们一起来纪念着一天。 对此，我非常感动。在大雪纷飞的南京城大屠杀纪念碑边，一个个孩子手挚红烛，红烛流淌着红宝石般的泪珠，仿佛在为遇难同胞们送去安慰。更多的还有忧伤。朱丹在吹奏木笛，笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。寒冷凝结着这声音，火焰温暖着这声音。坠落的雪花纷纷扬起，托着笛声在天地间翩然回旋。孩子们在静静地倾听，他们似乎听懂了着如泣如诉的笛声。 这件事不禁让我思念起在抗日战争而牺牲的将士们。他们因为战争而失去了生命。日本侵略者是不懂得我们沉重的心情的，因为他们国家的部队也来为我们中国制造不断的灾难。当我们在为同胞们纪念他们的勇敢，他们的爱国精神时。而那些侵略者却在庆祝，庆祝自己的"英勇"。本来，中国就是一个有着悠久历史和灿烂的国家，想别的国家一样，也是数亿人的大家庭，我们也是容不得别的国家的欺凌的。 读完这篇文章，我从内心感受到了朱丹的爱国，他的精神令我十分感动，我从内心敬佩他！ 展开全文阅读
