温暖的友情作文怎么写?

问题描述:

友情

六年级 1个回答 分类:语文 2019-06-29

问题解答:

我来补答

温暖的友情作文一

    曾经,我认为友情就是任凭时光的消逝,但是我却从来没有像今天这样真切体会过友谊的滋味。

  我在班上有一群朋友,一群让我懂得什么叫爱恨情愁的朋友,他们曾经对我的爱护远远超出我的相象,但是由于咱班的某些人的挑拨,导致破裂!!!今天,我和我的几个没有被挑拨的朋友一起去问班主任,如果有人在你背后,而且这个人又是你的好朋友,他(她)在你背后说你的坏话,你会怎么想,老师好象已经知道我们说的。最后,经过我们的谈话,老师决定让我们全班女生放学后留下。

  在放学的时间里,我令我感动的一刻,如果我的生命只有我分钟,让我抉择回忆生前的哪一件事,我会选择今天的那一刻,让我觉得友谊的滋味的那一刻!!!

  其实,在放学时间里,我们全班女生坐在平时上课的那间教室里,但是今天,那不再是平时那是记忆,那是摆脱世俗的观点让我们真正意识到友谊对于我们童年的重要。在今天,老师对我们说了很多话,有让我们认识友谊的话,有让我们终身难以忘记的话。走在回家的路上时,我的朋友们都给了我一个最最温暖的拥抱,一个打破凡事都耿耿于怀身心的拥抱,正是这个拥抱,让我心中的温暖滋润心田!

 

 

 

温暖的友情作文二

    在一个寒冷的早上,北风在我的身旁轻轻跑过,这股的寒风让我不禁打起一阵哆嗦,就感觉一根尖锐的尖刺,刺进我的骨头里。我走在一条小路上,厚厚的衣服并没有使我那冰冷的心暖和起来。

    今天下雪了,道路两旁的小草似乎都干枯了许多,都是白茫茫的一片,没有了生机勃勃的景象。一片片雪降落在我的身上让我寒冷不已,甚至连伸出手来也很困难。

    我慢慢走进了教室。一进教室,只见大家有的在搓手取暖;有的拿着一个个小巧玲珑,做工精致的暖手袋;还有的互相抱在一起取暖。

    老师进来了,把课堂作业本发了下来。我心里想:我好冷呀,都不能写作业了,手都冻僵了。老师看了一圈又看了一下我的作业本,便大声地说:“我都讲了那么多,你一个字都不写,你在干嘛哦?”我只微微顶了一句:“手冻僵了,怎么写?”“自己看着办。”我把手拿了出来,但一会儿手直接冻红了。突然我的眼前出现了一双手套,原来是同桌。只见她小心翼翼地把手套给我戴上。这时,一阵寒风吹过,同桌的手一下子冻红了。我的心里立刻涌起了一股暖流,又立刻奋笔疾书起来。此刻我的眼里情不自禁地含着泪,却像什么事都没有发生,嘴里吐出了几个字:“谢谢你。”“没关系,这是我应该做的。”同学笑呵呵地回答道。

    啊,友爱是温暖的,我常常被这温暖包围着……

 

 

 

温暖的友情作文三  

    尽管我们总有一天会面临分别,但我相信,我永远不会忘记这个冬日,有你们在的温暖冬日。

    寒风呼呼地吹着,坐在窗边的我不禁打了个寒颤。哎,偏偏在这个时候,我又感冒了,上课都无精打采……吹了一节课的寒风,我终于撑不住了,头忽然开始隐隐作痛,接二连三地打了几个喷嚏。同桌淑雯见我这样,赶忙问:“你怎么了?是不是不舒服啊?”说着,伸手把窗户关上。“着凉了吗?”前桌也转过头来。我硬撑着,说:“没事儿,也就是小感冒而已。”可话说到一半,我便又打了两个喷嚏。同桌见我一直打喷嚏,边说:“要不,我们去给你倒点热水喝吧,应该多少可以缓解一下,舒服一点。”说着拉上前桌就走。我把头埋进手臂里,闭上双眼,休息了一小会儿,可当我一抬起头,就又打了一个喷嚏,令我十分难受。

    这时,淑雯和前桌拿着一杯冒着热气的水回来了,她们把水放到我的面前,我朝她们笑了笑,双手握住杯子,一股暖流顿时透过我的手掌心,让我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯问我:“怎么样?有没有感觉舒服一点,暖和一点?”我点点头,尽管还是有一种说不出的难受。

    的确,在喝完这杯水后,我的心中涌上了一股暖流。它来源于这杯水,更来源于我有幸在小学生涯能遇见的好朋友们,如果不是她们,我的生活将会缺少一大部分快乐与温暖。有一句歌词这样唱:“原来你是我最想留住的幸运……”嗯,是的,你们一直以来都是我最想留住的幸运!带着“一尘不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我会和你们一直并肩。

 
 
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