比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法.比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象.比喻句常有比喻词,如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等.如：露似真珠月似弓.（明喻）阳光下盛开的百合花就是您的笑容.（暗喻）两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里.（借喻）应该注意：有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句.判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”.有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解.在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句.A ,表示同类比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟.（《南京长江大桥》） 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大.2.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽.（《卖火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较.B,表示举例1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”（《“你们想错了”》） 句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱.2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》） 句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工.C,表示猜测1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激.（《小珊迪》） 句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测.2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》） 句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性.D,表示联想,想象1.皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海……（《月光曲》） 句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想.2.鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说：“小主人,快放我出去吧!”（《今天我喂鸡》） 句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”,联想到是对小主人的说话.E,表示说明1.猎人微笑着说：“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”（《大森林的主人》） 句中用“像”来直接阐述某一道理.2.狼连忙半闭着眼睛,说：“我是狼狗,所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》） 句中用“像”来指出某种情况.那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是甲和乙要是两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点.如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句；否则,那就不是比喻句.练习:1下列各句中有一句属非比喻句,这句是( )A.北京城像一块大豆腐,四方四正.B.四合院是一个盒子.C.有些胡同很小,如耳朵眼胡同.D.胡同是贯通大街的网络.答案c2 找出下列句子中不是比喻句的句子( )A.一座又一座立交桥,犹如雨后春笋.B.长虹飞架遍京华.C.土桥……一排排露出了像在神社屋檐椽子上见到的白色缺口.D.赛纳河如一条美丽的带.选C.3 判断是比喻还是非比喻a 塑像塑得很精致细腻,一个个都像活的,有的像在沉思,有的像在凝视~走近去,你仿佛会听见她们说笑的声音.不是.是表想像.b正像达尔文发现了有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律.不是.表同类比较.c而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上倒像落在心里.不是.表想象.d无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天.不是.同类相比.e真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众.是.群众——是——铜墙铁壁,暗喻.f我们的城市是一座海滨城市.不是.表判断.g老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,有给人生命的本领似的.不是.表想像.h一个回头看他,样子不甚分明,很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光.不是.表想像.i只见一堆人的后背；颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了,向上提着.是.（样子）---仿佛---鸭,明喻.j一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半.是.眼光---像----刀,明喻.k他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了.是.包——仿佛——婴儿,明喻.l两块肩胛骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字.是.（样子）——成——“八”字,暗喻.m两人的眼光,都仿佛要在他身里注进什么又要取出什么似的.不是.表猜测.n路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢.两边都已埋到层层叠叠,宛然阔人家是里祝寿时的馒头.是.两边的丛冢——宛然——馒头,明喻.o华大妈化过纸,呆呆坐在地上；仿佛等候什么似的,但自己也说不出等候什么.不是.表猜测.p她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的.不是.表猜测.q路瓦栽,好像老了五年,他决然说：“应该想法赔偿这件首饰了.”不是.表猜测.
