问题描述:
读《爸爸的花儿落了》回答问题 ,急,
他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥.
1.上面是文中的句子是“我”回家后见到的情景,这些情景描写有什么作用?
2.文章最后两段有什么作用?
在内容上:
在结构上:
3.如果爸爸是花,那么“我”就是果实.现在爸爸的花儿落了,“我”这颗果实“丰硕”吗?谈谈你的看法.
他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥.
1.上面是文中的句子是“我”回家后见到的情景,这些情景描写有什么作用?
2.文章最后两段有什么作用?
在内容上:
在结构上:
3.如果爸爸是花,那么“我”就是果实.现在爸爸的花儿落了,“我”这颗果实“丰硕”吗?谈谈你的看法.
问题解答:
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