“图表类”主观题
【题型特点】：图表式论述题的图表一般由“表题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成.设问通常是由2~3个小问组成.常见的设问方式有：
1、表一、表二分别（或共同）反映了什么经济现象；
2、表一、表二有何内在联系；
3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题.
【解题技巧】：审题要先审设问,后审材料（图表）,这样可以增强材料的目的性.
审设问要注意：
1、宏观把握设问之间的关系.设问之间的关系：一种是并列关系,各小题围绕中心相对独立；一种是递进关系,层层深入,其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”
2、微观具体分析设问要求.第一问：一般问的是图表反映了什么经济现象,这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象,还是“共同反映了”什么经济现象.答案不仅要写出图表反映的表面现象（即将图表语言转换成文字语言,实现有定量到定性的转换）,还应指出这一现象所包含的深层次信息,和隐藏的信息及本质性问题.
第二问：一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况：
（1）原因和结果的关系（2）一分为二的关系（3）整体和部分的关系
（4）前后相继的关系 .其中又以（1）（2）较为常见.
第三问：一般要求结合图表、文字谈认识.一般做认识类题目的解题思路是：“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”.在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”
审图表要注意：
1、读图表的标题.图表的标题反映了图表的主题或中心.
2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源.关键是能从对比中发现问题,发现变化,发现差距,纵向对比用来说明变化（如有个较大的增长或减少）,横向比较来说明两者的差距.
3、读表注（备注）.表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响.解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一.
