尽责奉献美德少年事迹简介(可以适当编一些),不少于600字.、

问题描述:

尽责奉献美德少年事迹简介(可以适当编一些),不少于600字.、
1个回答 分类:综合 2014-09-22

问题解答:

我来补答
吉黟县,龙海市白水中心小学六(2)学生.从小学一直担任班长,班长,是学校的少先队队长学校广播站编辑和播音员,校园督导小组指挥官...她关心集体,乐于助人,文明,有纪律的,负责的工作有较强的组织和管理技能;节俭简单,她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学的学校和热情,她很安静,可爱,更广泛的利益,好奇,道德,智力,体力,美,劳全面发展的优秀少先队员.\x0d“集体尽职调查服务合作伙伴”的目的,她的父母都是教师,接受长辈善良侯,乐于奉献的熏陶,心灵的洗礼,养成良好的品质.真至纯,她的天性,和对完美的追求,在自己的言行,真正的,展现了新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花绽放悄悄地由教师,学生和那些谁我知道她的亲人.\x0d作为一组之长,清楚地意识到肩上的责任.她可以发挥模范带头作用,遵守学校的规则和规例,并起到很好的带头和示范作用.一方面,任务委托给她的老师总是积极,认真的工作,以协助教师和班级的领导下,任课教师的好学生认为通信小心的,学习辅导,纪律,卫生,清洁和其他类事务,如收发器登记的日常工作?,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等.一方面,一流的管理咨询,大胆谏言,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学习,谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任.尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言.\x0d作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力和呼叫容量.在辅导老师的指导下,主持召开小组委员会会议,参与制定大队工作计划,检查落实的工作总结,指导,团队工作,组织少先队,上载发放,并加强横向联系,积极少先队生活.她的中心校百鼓队队长和指挥家,他学会了第一手的技能,奉献精神和工作,加上她有点刺鼻,腰鼓队一个很好的命令可以管理订单.学校广播站是她的舞台来展示自己的文学才华和天赋的语言,从收集的材料,书面形式发出,针织播出她的辛勤工作都带来了在一起的点点滴滴,声音清脆而婉转,传达一种积极的自珍自爱,团结进取,乐于奉献的精神.校园监督,所以她更加严格要求自己,文明,礼貌,耐磨擦,注意卫生,不说粗言秽语,学校的公共财产,爱护学校的环境和健康的照顾.认真值班记录,有计划在转向柱上和,做好监事,学校双关语这组小卫士“的考勤和值班性能.\x0d她的好奇,好奇,认真,周到,一丝不苟的态度,对学习的一个年轻的年龄,经常到家后,除了吃饭的时间,所有的时间都学着做第一个操作,进一步的准备,也为花的时间继续写她是学习的主人. ,那一刻的自我施加的压力,是非常严格的,不容许有丝毫瑕疵的学习.类,她敢于提问,善于提问,了解掌握的知识.课外精心完成的任务.她不满意在课堂上所学的知识,一直坚持每天阅读有益的书籍,报纸,电子书籍,她不断汲取丰富的知识从书,以拓宽自己的视野,这是她不要的精神,也不甘示弱,她的学习成绩一直名列前茅.成绩优秀的学生,她帮助她的同学们真诚,热情的有利条件,是一个好学生,关心学生和其他人,谁可以详细解释,没有任何预订.她从来不斤斤计较的人,不管是谁都会伸出援助之手.出于这个原因,她在课堂上的普及是优秀的.\x0d她的运动能力不强,但热爱运动,始终坚持的行使,运动的磨练,也导致其他人的类的参与.参加许多体育比赛由学校组织的,并取得了良好的效果.她的5 - 年的老开始学习的器官,已经通过七中央音乐学院的证书,表演几次在学校公平.闲暇时,她还参加了在学习书法班时,转出良好的品格,在几个书法比赛,并取得较好的效果.在教室的设计草案板书,设计,写作,而且将永远是她的影子,每所学校板报比赛总有排名的是不低的.\x0d有点老了心理一直充满了真,善,美.艰苦的工作,是她永恒的目标,她她的爱和奉献精神的不懈追求,是学生学习的榜样,她的骄傲,我们的学校教育. 补充: 昨晚班主任苏老师打电话给妈妈,原来我被评为泉州市第一届尽责奉献美德少年!这个奖项含金量可是很高的哟.9所学校只有2个,全开发区只有我一个,全市也只有50个.真是太高兴了.来看看我的获奖推荐理由吧:\x0d何小语是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生.自入学以来,她先后担任卫生委员、学习委员、班长等职务.她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中.她严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级.在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成.作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作.作为一班之长,深知肩上的责任重.她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用.一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等.作为老师的小助手,把班级管理的井井有条.在同学中有很高的信誉,深得同学的信任.尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言.\x0d在我们班上很多同学都是从外地来的孩子,他们的父母在附近的工厂上班.平时都非常的忙,根本都没有时间陪他们.在刚入学的第一年幼小衔接的时候,很多孩子因为得不到父母的更多生活和学习上的照顾而落后掉队.何小语的家长却合理利用时间,经常与她谈心,交朋友,顺利的帮助她过度过了任务最艰巨的那段时间.何小语是幸福的,她也希望其他同学能和她一样,能经常和父母在一起,让父母多关注他们的成长.为此,在和她妈妈多次商量探讨后,她在班上组织了第一次‘户外家长会’——带孩子去爬紫帽山得到了很多家长的响应,大家借着这个与孩子一起去爬紫帽山的机会,锻炼身体的同时,也增进了家长与家长,家长与孩子的情感交流.很多家长也意识到,孩子的成长是不能缺席的.家长与家长之间的沟通联系,也让更多的家长从更多方面更多的了解了自己的孩子.在经过这次户外家长会后,班上的同学有了崭新精神面貌,大家积极上进,集体荣誉感大大增强.第二年,她又把‘户外家长会’的主题目标定在——永春摘芦柑.这次,不仅是班上的同学父母参加,还邀请到了班主任陈老师一起参加.陈老师的参加为这次的家长会增添了新的活力.在老师的指导下,把学习书本知识与实践结合,感受大自然的同时,也学到了很多书本上没有的知识本领.家长会上,同学,家长,老师,在户外,不仅体验到亲自动手采摘芦柑的快乐,也让同学和老师,同学和同学,同学和父母,家长与家长之间结下了深厚的感情浓浓的亲情.\x0d因为大家的团结友爱,互帮互助我们班被其他老师和同学亲切的评为‘海豚班’.小小的年纪她心里始终装着真、善、美.勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她也是我们学校教育的骄傲.
 
 
展开全文阅读
剩余:2000
下一页:格子里面填一下