寻求八年级语文阅读练习题

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寻求八年级语文阅读练习题
1个回答 分类:综合 2014-10-25

问题解答:

我来补答
八年级语文上册阅读练习题(一)
班级_______________姓名______________座号___________
(一)人民解放军百万大军横渡长江
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.我东路三十万大军与西路同日同时发起渡江作战.所有预定计划,都已实现.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可渡完.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二下午的整个激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,(A)扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(B)江阴要塞,(C)长江.我军前锋,业已(D)镇江无锡段铁路线.
(附:二十一日下午五时起,我西路军开始渡江)
1.A、B、C、D处应填入的词语依次是(   )、(   )、(   )、(   ).
2.“东面防线”指的是哪一段防线?“同日同时”指的是哪一时间?
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3.“所有预定计划,都已实现”含义是什么?
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4.“此处敌军抵抗较为顽强”与哪句相照应?
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5.这一段文字的中心意思是什么?
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6.文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是____________________
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7.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”中“不料”一词怎样理解?
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(二)中原我军解放南阳
在人民解放军伟大的胜利攻势下,南阳守军王凌云于四日下午弃城而逃,我军当即占领南阳.南阳为古苑县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战.后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝.民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部.多是出生于南阳一带.在过去一年中,匪首蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路.上月,白匪崇僖使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的.最近蒋匪因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现又放弃南阳.从此,河南全境除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阁乡,豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,己全部为我解放.
1.这则消息最核心的内容应是( )
A.河南全境已大部为我解放 B.南阳守敌王凌云弃城南逃
C.中原我军占领南阳 D.我军攻势迅猛,蒋匪全局败坏
2.本段表达方式的主要持点是( )
A.采用倒叙 B.在记叙中穿插说明
C.以说明为主,记叙为辅 D.顺叙、倒叙、插叙全都用上
3.用横线画出说明的文字.这段说明文字在文中起了什么作用?
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4.这篇新闻,为什么不仅报道我军解放南阳的消息,而且概述一年多来南线人民解放军的辉煌战绩?
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5.一年多来,南线人民解放军取得了哪些主要战绩?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.我军在江淮河汉区域内执行了什么政策?实行这一政策的目的是什么?
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(三)芦花荡
老头子向他们看了一眼,就又低下头去.还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了.
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他.
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了.这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动.鬼子们追上来,看看就扒上了船.老头子又是一篙,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过.鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下.
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去.他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿.别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子.那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个.鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了.
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样.
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.
1.用一句话概括上文的故事情节.
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2.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?
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3.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
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4.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?
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5.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙,为什么?
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6.写老头子敲打鬼子时,为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”?
希望采纳
 
 
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