参考答案及评分标准 1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 每小题2分 6.①莫善于诚②任重而道远（每空1分,有错字不得分）7.①白骨精②黄风怪③蝎子精④ (第五课）单元测试与评价（第五单元 关注科学）
1.祈祷 帙 恭 滑稽 2.C 3.D 4.C 5.“创办”改“举办” 删去“很多同学”或“许多共青团员” “通过”或“使”去掉 6.4132,例我喜欢第2句,作者通过奇特的想象将漫天飞舞落到树上的奇景去联想成梨花的开放,这种新奇的比喻堪称经典.7.例友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌.8.如我为自己的不小心感到非常惭愧,希望你能原谅我的不是.9.例以自己的虚心的榜样来教育弟子的孔子 10.学而不厌诲人不倦,三人行必有我师焉：择其善者而从之,其不善者而改之,知之为知之.不知为不知.是之也,学而不思则罔.思而不学则殆,学而时习之.不亦乐乎?,温故而知新,可以为师矣.
11.456；123 12.创造的源泉,灵感的圣殿,思想的诞生地（格式意思对即可） 13.同意.因为电脑是人脑发明的,只能按照指定的程序工作.14.人的大脑开发潜力巨大或我对自己的大脑有信心了、我要充分开发自己的大脑.（有所误即可） 15.大脑中有超量的神经元,神经元有着丰富的神经突触,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性.16.不能.“一般认为”表示通常的看法,还未取得共识.17.开放题,言之有理即对.18.甲指、“究竟怎样才能鼓励创新呢?”这个问题 乙指“到底这两种教育哲学哪个好?”这个问题.19.A 20.美国教育是不主张按部就班,主张跳跃式学习；中国的教育注意按部就班,注重基础的教育.21.为了证明中美教育上存在的差异.22.既要鼓励学生进行有基础的、有规划的学习,也要鼓励他们进行挑战权威.23.略.
以上答案是偶一个一个从书上摘下来的,一定要采用!参考资料：同步导学的书后答案
