昨天,阿姨带我去海边捡贝壳.
我们来到海边,啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇.望着无边无际的大海,我心里非常舒畅.
在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光
“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道.我连忙跑过去,果真是一个好贝壳.它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样.我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好.
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家.
离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!
1、我能在（ ）中加上合适的题目.1
2、请给第三自然段加上标点符号.3.5
3、我能用——画出描写海面风景优美的句子,用 画出具体描写贝壳数量多的句子.2
4、从画 的句子中,我感受到“我”________________________________,
我是从这些字眼（词语）体会到的：.2+1.5
5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:________________________________
____________________________________ (每写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:____________________________________________________.2
6、我能边读第二段边想象,把画面画下来.3
第三部分：习作（35分）
一、题目：______的_______________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙.你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇.把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙.
要求：书写工整,把最吸引你的景点写具体.
