3、下列句子中加点词语运用恰当的一项是（ c ）（3分）
A、我听见有人啜泣,正稀罕那是谁,结果发现原来是我自己.
B、这个受到我报复的小东西顽固地抖着翅膀出现了.
C、它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬.
D、正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性,它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力起纠正新的失败.
6、请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：bcad_____________（3分）
A、待到重阳日,还来就菊花.
B、几年早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
C、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
D、夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙.
7、请选择四个不同身份的人说的话,并用简洁的语言说明这样选择的理由.(6分)
从前有个村子里有四个能说会道的人.一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式（赶车的）,还有一个是船夫.谁家有什么事都请他们去帮忙.有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去“说和”.这四个人先在厨师家碰头.厨师说：“___b______”,裁缝说：“__d_______”,赶车的接过话茬：“__a________”,船夫最后说：“__c____”.
A、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行.
B、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清.
C、咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟.
D、我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行.
厨师的话是____ 裁缝是______ 车把式是______ 船夫是______
理由：__根据职业不同____________________________________________________________
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8、默写填空.（3分）
①子曰：“ 学而不思则罔 ,思而不学则殆.”
②天街小雨润如酥, 草色近看遥却无 .
③ 四面湖山归眼底, 万家忧乐到心头 .三、文言文阅读（15分）
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
25、解释下列加点词语.（3分）
①项为之强（ 因为 ）（昂首观之的动作 ） ②徐喷以烟（ 用 ）
26、翻译下列句子.（4分）
①私拟作群鹤舞空
私下里比作一群鹤在空中飞舞
②又留蚊于素帐中
又把蚊子留在白色的帐篷中
27、作者小时候把什么当作云、鹤?从中可见作者小时候是一个怎样的孩子?（4分）
28、学了本文后,你得到了什么启发?（4分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（4分）
浩淼（ miao ） 憧（chong ）憬 澄（cheng ）清 滑稽（ji ）
自xǔ( 诩 ) zhǐ（ 咫 ）尺 páng（磅 ）礴 归xǐng（省 ）
3、默写课文：（5分）
⑴ 海日生残夜, 江春入旧年 .
⑵ 山朗润起来了, 水涨起来了 , 太阳的脸红起来了 .
⑶ 子曰：“学而不思则罔, 思而不学则殆 .”
⑷ 但愿人长久, 千里共婵娟 .
⑸ 四面湖山归眼底, .
⑹ 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄 .
⑺ 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺 ,此事古难全.
⑻ 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西 .
⑼ 山尖全白了, 好像给蓝天镶上了一道银边 .
4、修改下列病句：（4分）
⑴ 通过这段时间的刻苦锻炼,我的体育成绩提高了许多.
⑵ 我们应该努力完成人民交给我们的任务.
7、填空,完成词语：（4分）
潜移 默 化 锲 而不舍 茅 塞顿开 无动于 衷
孜孜 不倦 精美绝 伦 一劳永 逸 承 前启后
二、阅读理（30分）
（一）（10分）
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
11、第①段写春花的顺序是从 到 ,写出了春花繁密茂盛、 、 的特点.（2分）
12、 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写春花有什么用?试简要回答.（2分）
13、 “眼睛”和“星星”共同比喻野花,有什么表达效果?这属于哪一类比喻?
（2分）
14、“吹面不寒杨柳风”是南宋 的 中的诗句,诗的上句 为 “ ” .“杨柳风”在此处指 .（2分）
15、第②段描写了春风温暖、和煦的特点,首先从 角度写春风的温柔,其次从 角度写春风的芳香,最后从 角度写春风的轻柔.作者把春风写得有形、有声、有情,运用了 、 、 修辞手法.（2分）
（二）（10分）
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”
16、解释下列加点字：（2分）
重岩叠嶂（ 直立的山峰 ） 虽乘奔御风（ 虽然 ）
沿溯阻绝（ 逆流而上 ） 略无阙处（ 空缺 ）
17、、给下列加点字注音：（2分）
阙处（ que ） 素湍（ tuan ） 曦月（ xi ） 绝巘（ yan ）
18、填空：（3分）
本文抓住三峡的山和水来写三峡奇丽的风光,描写角度多样,其中“ , ”是从侧面描写山高峡深,而“ , ”则是从正面表现水的清澈、澄碧；因而作者不由的发出了“ , ”的赞叹.
19、翻译下列句子：（3分）
①自非亭午夜分,不见曦月.
②其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
