家书
胡凯
延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来.菊麻雀似的蹦进门,喊道：“哥来信了.”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念.”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头.菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸.
“我一切都好,只是钱不够用.春节咯上挤,不回家过年了.”菊一字一顿地念出,脸上的喜悦一点点地消失.
延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了.
延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下.菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场：“收到信就好.伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话.”
菊问：“回不回信?”菊娘斜瞟一眼：“当然回.把家里事告诉哥,让他安心念书.”
菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔.延叔叹了一口气说：“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去.叫他放心.”说完回过头去,“我没什么说了.”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容：
“我说两句.对哥说家里的事都好.秋后老母猪生下9只崽.今年价好,涨到7块,有卖头儿.卖猪崽的钱还清了去年的债.
上个月,那只黑老毋鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医,他说不碍事.现在果真好了,只是有点跛.”
延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念.告诉他家里人身体都好.”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着,胃老是痛.叫你哥在学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥.不要让人笑话咱.”菊烦透了：“哥是大学生,这点事都不懂?’’
延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说：“菊,把你的学习情况给你哥说说.”
菊咬起下唇,写道：“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔.娘还蒸了鸡蛋给我吃.那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴.”
菊写好抬起头.延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅.菊娘就站起去灶间盛饭.延叔又想起来什么,叫菊接着写：
“前两天,上面分来救灾衣服.队长说你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿.腊狗说样式还挺流行,城里都作兴.你不回家我就托人寄去.”
菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签,签上说你有小灾损,要切切注意.”
菊嚷嚷起来：“没纸写了.”延叔见写了密密麻麻的三大张,说：“就不写了.”菊娘便说：“对.你哥不信这些.再说,写多了他没时间看,他的信就那么短.”
延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着.拿起那薄薄的一张纸,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦郑地甩出一句：“重写一封.”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
信收到.钱就寄.
22.从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的?(4分）
答：__________________________________________________________
23．菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗?（3分）
答：_____________________________________________________________
24.“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着.”哽在他心里的是什么东西?(2分）
答：_________________________________________________________________
25.最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感?最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?试做分析.(4分）
答：__________________________________________________________________
26.你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点?试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法.
(4分）
答：_____________________________________________________________________
参考答案：
22．（4分）这是一个比较贫苦的家庭.从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔；菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去；去年的债刚刚还清；学校奖给菊那枝笔,她舍不得用；家里分了救灾衣服；信写了三张就没有纸了（家庭贫苦占1分；例子占3分,写出两个方面给1分．写出三个方面给2分．写出四个方面给3分.）
23. (3分）菊的哥哥的来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年,对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问.从中可以看出他亲情淡薄,对家人和家庭情况漠不关心（分析1分,结论2分）
24. (2分）儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快.（大意对即可）
25. (4分）这反映了他们有浓浓的亲情,希望菊的哥哥分享他们的快乐,安心读书.延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满.（每问2分,大意对即可）
26. (4分) (1)运用了对比的写法.例如,冷漠的短信与充满亲情的长信的对比；拆信前的兴奋与拆信后的失望的对比.
(2）通过语言、动作、神态表现人物的情感.例如,菊麻雀似的蹦进门,喊道：“哥来信了.”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容.
(3)通过细节描写表情达意.例如,“菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸.”“小心地”说明菊把信看得很重；“薄薄的一张纸”,说明信的内容很少.又如,“红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔”“笔杆裂开”说明家庭不富裕,非常节俭.
(4）语言含蓄,耐人寻味.通篇没有一句话明确表明作者的观点,但对菊的哥哥的批评态度却包含在字里行间.开头和结尾都强调了“薄薄的一张纸”,暗示着菊的哥哥亲情淡薄.第二封信改为六个字,更是耐人寻味,延叔的不满之情蕴含其中.（从任意两个方面作出分析均可,每个方面2分,不做具体分析的,只能得1分）
