生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的 整体,主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的 生存和发展产生影响.生态环境的破坏,最终会导致人类生活环境的恶化.因此,要保护和改善生活环境,就必须保护和改善生态环境.我国环境保 护法把保护和改善生态环境作为其主要任务之一,正是基于生态环境与生 活环境的这一密切关系.生态环境与自然环境是两个在含义上十分相近的 概念,有时人们将其混用,但严格说来,生态环境并不等同于自然环境.自然环境的外延比较广,各种天然因素的总体都可以说是自然环境,但只 有具有一定生态关系构成的系统整体才能称为生态环境.仅有非生物因素 组成的整体,虽然可以称为自然环境,但并不能叫做生态环境.从这个意 义上说,生态环境仅是自然环境的一种,二者具有包含关系.
1.节约资源 减少污染
（1）节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.
（2）慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2.绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染.
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3.重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.
4.分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5.保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6.讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量.因为：保护环境,刻不容缓!
