问题描述：
材料作文 小鸟飞越太平洋
据说这是一篇2012高考零分作文 材料作文•小鸟飞越太平洋
有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝.在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉.谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝.
试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?
根据上述材料作文,要求自定立意,自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字.
@《我不相信傻鸟的道理》作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了.
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师.
让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?
我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇.一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西.我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏；我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝.我只问你一个问题：
你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?
铁丝一样粗的?筷子那样粗的?
找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重,我不使用各种字母）：
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下.
那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之,得出：
木头的体积×（水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算.
可得出：鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!
一公斤重的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡.
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的.
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了.
总之,不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋.如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟.对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才才会信.
高考很难选拔出天才,因为高考及我国的大多数教育鼓励中规中矩,扼杀质疑.
@零分理由：
1）此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正；
2）对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血；
3）从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来.
据说这是一篇2012高考零分作文 材料作文•小鸟飞越太平洋
有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝.在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉.谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝.
试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?
根据上述材料作文,要求自定立意,自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字.
@《我不相信傻鸟的道理》作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了.
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师.
让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?
我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇.一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西.我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏；我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝.我只问你一个问题：
你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?
铁丝一样粗的?筷子那样粗的?
找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重,我不使用各种字母）：
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下.
那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之,得出：
木头的体积×（水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算.
可得出：鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!
一公斤重的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡.
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的.
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了.
总之,不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋.如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟.对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才才会信.
高考很难选拔出天才,因为高考及我国的大多数教育鼓励中规中矩,扼杀质疑.
@零分理由：
1）此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正；
2）对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血；
3）从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来.
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