小学生课文《秋天》采用了什么修辞手法

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小学生课文《秋天》采用了什么修辞手法
1个回答 分类:语文 2014-12-01

问题解答:

我来补答
拟人
再问: 抒发了作者什么之情
再答: 可以把课文打下来吗,我上初一了,有些记不得了
再问: 走在秋天………秋天永远会向我们微笑
再答: 等下我知道了,《秋天》是一首充满诗情画意的写景抒情 诗。诗歌通过一个个鲜明的画面,构成一 组绚丽多彩的“乡村秋景图”,抒发了对秋 天的无比喜爱之情。
再问: 谢谢妹妹,我弟弟的作业,我不会:-)
再答: 不用谢。姐姐。
再问: 嘿嘿
再问: 妹妹,闪烁的近义词
再答: 闪烁的近义词:闪耀、闪亮
再答: 姐姐,你弟弟上几年级
再问: 四年级,,我真草鸡了是滴。那题我都不会
再答: 哦?那你上什么
再问: 我上大学了……汗
再答: 那你可以给我写一篇作文么?中秋节的,思念远方的父亲的,还有一些习俗,求你了,不行就算吧
再问: 编作文,小意思。我给你说个大概,你往上胡乱扯就行了
再答: 谢啦!
再问: 中秋节,,,你可以写一个人身处异地,看到别的人家里都团聚了,以及天上的月亮想到以及与千里之外的家人不能团聚…就是很伤心失落了(描写一下心理)然后再搜一些中秋的来由,嫦娥月饼玉兔什么的。中秋主要扣住团圆思念就ok了,煽情一点儿
再答: 谢谢,顺便问一下,你看快男么
再问: 上一届看过,这一届没大看
再问: 听说过
再答: 嗯
 
 
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