初中物理长度和时间的测量的竞赛

先用硬币在曲线上滚动一次,记录开始时硬币与曲线端点的重合位置,和结束时的重合位置,以及转动圈数,然后根据记录点和圈数用硬币在直尺上模拟滚动过程,最后就能在直尺上读出截止时的长度,ok?