《端午日》中,当地人对赛龙舟重视吗?从哪儿可以看出来?这对下文写赛龙舟的热烈场面有何作用?

这是我们的听课笔记,你自己看着办吧,我只能告诉你重视,你自己找吧,这样你才能记住,不然考试时你怎么办呢?
《端午日》
一．内容
按时间顺序写.突出了风俗美和人情美.
第一段：描述了茶峒人端午日到长潭观看赛龙舟的欢腾场景.主要写了河边看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏三个场面.
第一个场面：河边看划船.“莫不”突出了看龙舟赛的人多、面广,到了“万人空巷”的程度.
第二个场面：写划船前的准备、赛手的配置和龙舟竞赛的盛况.作者用了一系列准确而生动的词语,正面写出了比赛时的动作,表现了赛船场面的热烈气氛,然后侧面烘托出龙舟竞赛的激烈程度.
第三个场面：优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景.
第二段：记述赛龙舟后人们下水追赶、捕捉鸭子的情景.热烈欢腾的景象不下于赛龙舟.
第三段：简述划船竞赛和追鸭竞赛“知道天晚方能完事”,表明端午日全民同乐的时间之长.
二．主题：描写了龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了奋发向上、合作争先的民族精神.
三．详略得当.略写了端午日的其他风俗,详写了龙舟竞赛和追赶鸭子.这两项竞赛中,又详写了龙舟竞赛,略写了追赶鸭子.描写划船竞赛,又着重描写划船的人及其精神风貌,突现奋力争先的拼搏镜头.
四．如何对待传统节日和洋节日：传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,能够增强民族凝聚力,成为国家统一、民族团结、社会和谐的纽带.对于传统节日中的习俗,我们要保留好的,剔除坏的,以使它更好地时代的发展.比如清明节,纪念先辈可以用鲜花、植树等有意义的活动来取代焚纸钱和烧香烛,既保护了环境又表达了对先人对崇敬和怀念,在世界经济一体化的进程中,我们不能一味的接受外来节日,而排斥传统节日,要始终牢记“唯有民族的,才是世界的.”