凡卡在写信过程中主要写了哪几方面?

[ 语文 ] 课文主要写().文章内容案线索可分为(),(),()三部分.其中凡卡在写信过程中回忆了()和()这两件事.

课文主要写(凡卡在城市生活中的悲惨遭遇).文章内容案线索可分为(作者的叙述),(凡卡的信),(写信的过程)三部分.其中凡卡在写信过程中回忆了(和爷爷以一起守夜)和(砍圣诞树)这两件事.

2014-11-11 | 1

[ 综合 ] 凡卡在写信过程中对乡村生活的回忆,主要包含哪几个方面

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,长得也结实了许多,他的工钱从以前的两个卢布长到了八个卢布.这三年里,凡卡一直都没忘记给爷爷寄信的事,一直都盼望着爷爷的的

2014-10-15 | 1

[ 语文 ] 课文中凡卡再写信过程中一共三次叹气,三次分别是什么原因?

第一次叹气是因为凡卡害怕老板突然回来;第二次叹气是因为凡卡一想到自己的悲惨生活而难过;第三次叹气是因为想起以前跟爷爷在一起的美好生活,十分留念.三次叹气可见这样的生活的确压得凡卡喘不过气来,让他痛苦万分.

2014-12-14 | 1

[ 语文 ] 课文中凡卡在写信过程中一共有三次叹气,三次分别是什么原因

第一次:害怕,担心第二次:痛苦,伤心第三次:无奈,失望

2014-10-22 | 1

[ 语文 ] 凡卡 这篇课文分为哪三个部分.其中凡卡在写信过程中主要回忆了哪两件事?

分为写信前,写信时,写信后.回忆了和爷爷一起守夜,还有和爷爷一起砍圣诞树的情景.都做过了.

2014-10-16 | 1

[ 语文 ] 凡卡在写信过程中主要回忆了那两件事,这样安排意在()

回忆了在乡下和爷爷一起砍圣诞树,和爷爷在乡下守夜的事,这样安排与凡卡的学徒生活进行对比,也就是苦与乐的对比,反衬当时社会的黑暗.

2014-10-30 | 1

[ 语文 ] 凡卡 本文表达上主要有两个特点 第一,讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的__凡卡的__和他在写信过程中的___三部分

《凡卡》 本文表达上主要有两个特点 第一,讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的叙述凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容插穿起来的,互相映衬.第二,采用了对比、反衬、暗示的表达方法.凡卡在写信过程中,穿插了两次往事回忆:一次是爷爷守夜的情景,另一次是过圣诞节砍圣诞树的情景.作用不知道.

2014-12-02 | 1

[ 综合 ] 凡卡阅读题答案在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中( )和( )的情景.一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明

在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中( 与爷爷守夜及家乡美丽夜景 )和( 与爷爷上山砍圣诞树 )的情景.一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明了什么?答:说明生活压得凡卡喘不过气来,让他痛苦万分.凡卡“再也受不住了!”他再也受不住( 老板和老板娘的毒打 );再也受不住( 伙计们的捉弄 );再也受不住( 饥寒交

2014-12-09 | 1

[ 语文 ] 给凡卡的一封信,给凡卡的一封信,邀请他来中国生活,告诉他来到中国后,他会过上什么样的日子.写信过程中,可以展开适当的想象

  可怜的凡卡:最近你生活得好吗?身体怎么样?老板还常常打你吗?  我叫(),是一个()的小()孩,我爱看书,爱玩,爱唱歌,天天过着无忧无虑的生活.我读了你写给爷爷的信后,知道了你的不幸的遭遇,无限的痛苦.对你深表同情.我和你一样,对那个可恶的老板恨之入骨真想插上双翅膀,飞到你那,把来班狠狠的揍一顿,替你出这口恶气.老

2014-10-11 | 1

[ 综合 ] 凡卡写信过程中的三次叹气

第一次叹气是因为凡卡害怕老板突然回来;第二次叹气是因为凡卡一想到自己的悲惨生活而难过;第三次叹气是因为想起以前跟爷爷在一起的美好生活,十分留念.三次叹气可见这样的生活的确压得凡卡喘不过气来,让他痛苦万分

2014-09-18 | 1

[ 语文 ] 本文的作者是( )作家( )再讲凡卡的悲惨命运时,是由作者的( ),凡卡的( ),和他在写信过程中的 ( )三部分内容

俄国,契诃夫由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬.采用了对比反衬和暗示的手法.

2014-10-20 | 1

[ 综合 ] 《凡卡》作者()在凡卡写信过程中穿插两件往事回忆,一次是()一次是().这样安排意在与现实的悲惨生活形

《凡卡》作者(契诃夫)在凡卡写信过程中穿插两件往事回忆,一次是(爷爷在乡下守夜、家乡夜晚美景)一次是(和爷爷砍圣诞树,过圣诞节).这样安排意在与现实的悲惨生活,成鲜明的(对比).

2014-10-14 | 1

[ 语文 ] 《凡卡》一文中,作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事的回忆,一次是,一次是,其作用是什么

一次是(爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前夜美丽的夜景),一次是(跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.)其作用是(这并不是说乡村的生活真的很幸福,作者意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比,旨在告诉我们:凡卡在乡村的生活显然也是痛苦的,可凡卡回忆起来却感到十分快乐,可见他在城里过的是多么悲惨的日子)

2014-11-28 | 1

[ 语文 ] 六年级下册语文15《凡卡》在写信过程中为什么多次叹气?

因为凡卡为自己的遭遇而感到可怜,但他没办法,只能一 忍在忍.他没有可以依靠的人,就算有,那也在乡下.而且还是上了年纪的爷爷.

2014-12-02 | 1

[ 语文 ] 载凡卡写信过程中叙述了 和 两件事

1.回忆以前和爷爷的生活.2.倾诉现在的悲惨

2014-09-18 | 1

[ 语文 ] 《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫.全文是按插叙的过程记叙的.讲凡卡的悲惨遭遇时,作者从凡卡的()和他在写信过程中的( )内

《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫.全文是按插叙的过程记叙的.讲凡卡的悲惨遭遇时,作者从凡卡的(信)和他在写信过程中的(回忆 )内容(穿插 )在一起叙述的.

2014-09-30 | 1

[ 语文 ] 小学六年级语文第15课凡卡,作者写信过程穿插两次往事回忆,这两件是什么?

文章是按写信的过程记叙的.开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景,一是过圣诞节的情景);最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见

2014-11-26 | 1

[ 英语 ] 描写狗的英语作文要求写出狗的性格特点,在写的过程中不要写出这个动物是狗,让别人来猜测这个宠物是什么?还要写出自己对狗的喜

the dog l like the dogs very much.They are very interesting and lovely.They like to eat sausages.Because they are delicious.the dogs always are people's best fr

2014-12-13 | 1

[ 语文 ] 爱莲说中作者在写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫做什么? 这样写的作用是什么`?

运用“菊“和”牡丹来正衬和反衬的作用.作者写陶渊明独爱菊,正是赞颂他不苟同于世俗的高洁品质,也是用菊花来正面衬托莲花,用陶渊明来正面衬托他自己.作者写世人甚爱牡丹是从反面衬托莲的高洁品质,表明自己洁身自好的生活态度

2014-09-20 | 1

[ 数学 ] 全等三角形的条件问题比如一个问题,我过程中先写A,再写S,再写A(A代表角,S代表边)然后再写在三角形**和三角形**中

可以啊.我们当时的格式大约就是这样..

2014-10-23 | 1