意料即是你的考虑,你自己的意识料想的事情,之外就是除了什么之外,出乎意料就是在你料想之外的意思,往往有因为没有考虑周到!
五年级
2021-10-19 |
1
摁、蒽、煾、䅰
六年级
2021-10-19 |
1
它的外形象乌鸦，如文字形头，嘴是白色喙，红色脚。是描述这鸟的外形特点
四年级
2021-10-19 |
1
白白的雪花像一只只舞鞋。 黄黄的树叶像一把把扇子。 红红的柿子像一盏盏灯笼。 浓浓的树阴像一把把雨伞。
三年级
2021-10-18 |
1
蟋蟀住宅的修建过程：蟋蟀会在秋天初寒的十月开始盖房子。它先选择合适的住址，它会把住宅盖在朝着阳光的堤岸上，能避免骤雨灌入。然后开始挖掘，用前足扒土，用钳子搬掉较大的土块，用后足踏地，再用后腿上的两排锯将泥土推到后面，倾斜地铺开，这样重要的部分完成了。最后是不断整修住宅。 蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”的原因： （1）
四年级
2021-10-18 |
1
（bù ān shì shì)一般用来形容一个人对社会上的种种事情没有了解,缺乏经验.“谙”字 读音为：ān,意思为：了解,懂得.反义词：饱经风霜、老谋深算.
六年级
2021-10-16 |
1
耋(dié)——七十、八十岁.毛传：“耋老也,八十曰耋.”杜预注：“七十曰耋”.《醒世恒言施润泽滩阙遇友：“寿登耄耋,富贵不可胜言.”\x0d耄(mào)——八十、九十.《礼记·曲礼上》：“八十、九十曰耄”.\x0d期颐——百岁.《礼记·曲礼上》：“百岁曰期颐.”朱熹释：“周匝之义.”（转过一圈之感.）“谓百年已周.”
初一
2021-10-15 |
1
1．文中写了四件事（故事）：①卡萨尔斯为年轻人指点迷津.②季羡林教授尽职尽责地为学生看管行李.③冰心老人对生命的关爱.④学生们看望季先生,用特殊方式留下的问候.2．作者写这些故事的用意,为了是展现大师们崇高的德望和广阔的胸襟,及由此散发出的人格魅力.3．对这些故事所反映出的生活的真实,作者巧妙地借用了一幅美丽的画面,借
初一
2021-10-15 |
1
问题：1、阅读第一自然段回答（1）请根据文中的意思,把“一个女孩挡住了我”这句话扩句.一个内心充满着关爱的小女孩挡住了我（2）下列对文中第①段最后一句理解有误的一项是（② ）①表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法.②为了描绘作者的心理活动.③揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义.④赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨.2、
五年级
2021-10-15 |
1
我稍微给它加以修补,使上面不再漏雨、落灰.
六年级
2021-10-15 |
1
翻译如下:齐过有人想得到金子,大清早的穿好衣服去了交易黄金的地方,他看见有人拿着黄金,他立刻冲上去抢走了.负责治安的小吏打了他并用绳子绑了他,问他：这么多人在这儿,你却抢人家金子,什么原因呢?他回答说：抢人家黄金的时候,我只看到了黄金,没看到旁边有人 “利令智昏”意思是说得到点便宜就神智糊涂，头脑发昏。后
初一
2021-10-14 |
1
系xì 1. 有联属关系的：～统.～列.～数.水～.世～. 2. 高等学校中按学科分的教学单位：中文～.化学～. 3. 关联：干～.关～. 4. 联结,栓：～缚.～绊.～马.维～.名誉所～. 5. 牵挂：～恋.～念. 6. 是：确～实情. 7. 把人或东西捆住上提或向下送：从井下把土～上来. 8. 某些学科中分类的名称
四年级
2021-10-14 |
1
★不必说屏幕上五彩缤纷的背景，也不必说伴舞者优美的舞姿，单是她空灵的歌声，就足以让人难忘. ★不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空；也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动.单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡. ★不必说雄伟颐和园,美丽的花园,热闹的公园,繁华的游乐园；也不必
初一
2021-10-14 |
1
所谓的打比方就是让你去写一句比喻句。示例词【如同，宛若，好像，宛如，好似】等等词语 例如：阳光就如生命的守护者，爱护着地球上一切生命。 阳光就像刺人的针一样，让人不敢直视。 如：经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒。所以要不快不慢。 【宛如】一般用在抒情比较优美的句子中，用上太阳和月亮。 【好似】一般给人一种
五年级
2021-10-14 |
1
古时候亲人走失,往往采用滴血认亲的方式.若有血缘关系,滴入的血就会冲破水的阻隔融合在一起.人们之间所有的感情比做水,而父母对自己孩子的感情则为血.血比水浓,故父母之情,世间,无与伦比.形容骨肉亲情间难以割舍
五年级
2021-10-13 |
1
三顾茅庐（ 刘备 ） 纸上谈兵（ 赵括 ）卧薪尝胆（ 勾践 ） 望梅止渴（ 曹操 ）四面楚歌（ 项羽 ） 乐不思蜀（ 刘禅 ）七步之才（ 曹植 ） 指鹿为马（ 赵高 ）
六年级
2021-10-13 |
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①母亲认为瓜苗过几天会死的,孩子则认为瓜苗会长成大苗,会结出西瓜的.②.a 母亲摇了摇头,转身就到厨房去了； b.拔了,这有什么哭的； c.母亲看了看分数,笑道：“不错呀,真厉害,得了满分.”③.表现了孩子坚定的信心,透出惹人喜爱的稚气.④.老师惊讶他的想法,给了满分.她们的区别在于为何对待孩子的想法.⑤.表现了孩子失
初二
2021-10-13 |
1
承上启下的过渡作用
初一
2021-10-13 |
1
《猫狗鼠》讲述鲁迅仇猫的原因。写鲁迅饲养的小隐鼠被猫吃掉，鲁迅得知后便开始仇猫，并且想尽办法袭击它们。后来鲁迅才得知隐鼠是被阿长踏死的，所以对猫的恨意减轻了一些。 但是猫在交配时节的叫唤声令鲁迅十分烦躁，而且加上它们玩耍猎物及其媚态让鲁迅很是反感，因而呵斥驱逐它们，却不像以往那样打猫了。鲁迅夹杂着讽刺了一些富有青年教育
初一
2021-10-13 |
1
1相互学习.2范宣看完《南都赋图》,惊叹起来,认为很有好处,于是开始重视绘画.3花费心思.
初二
2021-10-12 |
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