语文作业

[ 语文 ] 与水有关的唐诗有哪些?

1、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 3、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 4、移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 5、发源自嶓冢,东注经襄阳。一道入溟渤,别流为沧浪。 求

六年级 2019-02-15 | 1

[ 语文 ] 愉快的寒假作文怎么写?

愉快的寒假作文一     终于考完了,接下来就是同学们最喜欢的时间一一放寒假。想一想,放寒假你想做哪些有趣的事情呢?一说到放寒假,我就心花怒放!     去年爸爸带我们去欢乐谷,那里有吃喝玩乐的店家和游乐设施,还有饰品店,你想要的东西应有尽有,晚上还有精彩的水舞表演。水舞的曼妙舞姿,搭配绚丽的灯光,轻快的节奏,每次的表

三年级 2019-02-15 | 1

[ 语文 ] 描写雪莲花的诗句有哪些?

1、解空长老莲花手,曾以佛书亲指授。 2、洞仙歌(黄裳) 杳无风色,肠断莲花信。 3、如能买一笑,满斗量明月。安得金莲花,步步承罗袜。 4、初疑白莲花,浮出龙王宫。 5、牙根舌根水滴寒,珊瑚捶打红琅玕。但恐莲花七朵一时折。 6、云岭冰峰素色寒,雪莲典雅峭崖欢。娉婷仙韵无尘染,蕙质冰肌献玉兰。 7、玉剑冰弹,端的是奇缘奇

初二 2019-02-15 | 1

[ 语文 ] 山居即事描绘了什么画面?

     写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象.表现出作者悠然闲适的心情。     《山居即事》为唐代诗人王维所作的五言咏怀诗。此诗主要是描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照,写出了生活的惬意,表达了诗人对田园风光的欣赏,也在字里行间透露出诗人的落寞之情。      颈联写了绿竹上长出了新的

初二 2019-02-14 | 1

[ 语文 ] 求儒林外史第二回读后感

儒林外史第二回读后感一     夏总甲推荐周进到薛家集学堂做先生,周进六十多岁,连个秀才也不是,因而备受众人的嘲弄和奚落,后来夏总甲也嫌他不知道常来承谢,被辞失业。随姐夫到省城做买卖,参观贡院时,见了号板,一头撞去,不省人事。 被众人救活后,放声大哭,满地打滚,哭了又哭,很是凄惨,直哭到口里吐出鲜血来。通过一连串的动作

初三 2019-02-13 | 1

[ 语文 ] 那时的说法是,花和生活腐化有什么必然联系,你知道是指什么年代吗?

       那时认为花代表资产阶级那种腐化的生活,是要被批斗的,所以红卫兵将那个花架给毁掉了。所以能推导出是文化大革命时代。“文化大革命”指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东发动和领导的政治运动。      现在听起来的确不可思议,但是极左思潮泛滥的年代就是这样.他们非常狭隘地理解劳动人民的思想

初一 2019-02-13 | 1

[ 语文 ] 小学生独自在家应具备那些防盗小尝识呢?

1、任何陌生人敲门都不要开门,自称是修理工也好、居委会的什么阿姨也好都不要开门,有事隔着门说,或者打电话给父母传达,不放陌生人进屋。 2、如果居住的是低楼层且没有防盗网,必须锁好门窗。 3、如果遇到坏人闯进屋内,首先要保证自己的人生安全,机智处理情况,不要拿凶器硬对拼, 小学生是打不过大人的,只能智取。 4、如果遇到坏

六年级 2019-02-12 | 1

[ 语文 ] 请用似什么如什么造句

  1、这个小女孩似玉如花。 2、以前的记忆似云如烟,似梦如幻。 3、她在花丛中翩翩起舞的蝴蝶似女王一般高贵,如少女一般青涩。 4、蝴蝶花犹如一只惊艳的蝴蝶又似一位害羞的仙子。 5、夏日的骄阳照得整个城市似蒸笼又如烤箱。 6、百合的形状千姿百态,有的似一盏盏精致的灯笼,有的犹如女孩刚洗过的头发。 7、老师对我

初二 2019-02-12 | 1

[ 语文 ] 社区角落有一块牌子,上面写着乱倒垃圾者断子绝孙。请把该宣传标语改成温馨提示语

  1、乱倒垃圾污染环境,请将垃圾倒入垃圾桶。 2、请不要让垃圾箱独自哭泣,无人搭理。 3、公德离你只有一步,不要将你的节操洒落一地。 4、众人一条分类心,垃圾也能变成金。 5、走过垃圾桶,留下您不要的东西。 6、请给垃圾找个合适的家。 7、垃圾分类天天行,美化环境你最行。 8、废物,宝物,一息之中;垃圾,资

初一 2019-02-12 | 1

[ 语文 ] 《五味》读后感怎么写?

《五味》读后感一     论文字的朴实之美,无出汪曾祺其右者,而汪曾祺最好的,又是散文、随笔一类小文。这本《五味》,可谓精华。说到能吃、会吃、懂吃,兼之能写、写得好者,首先想到的便是两人,远有苏东坡,近有汪曾祺。    《五味》中,提到许多菜式,有的写形,有的写神,有的完全是一种情怀和气氛。但是样样精彩,令人垂涎。  

初二 2019-02-12 | 1

[ 语文 ] 请举几个生活中常有的克隆现象

1、克隆马铃薯,顺着芽头切成块状,分别植入土壤中,就能克隆出若干个马铃薯。 2、克隆双胞胎 3、1978年克隆黑斑蛙 4、一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能生长出数百株草莓苗。 5、轻轻吹蒲公英的绒毛,它就会向四周散开,播种,克隆出更多的蒲公英。 6、1960、62年克隆爪蟾 7、向日葵产的瓜子重新种到地下

四年级 2019-02-12 | 1

[ 语文 ] 作文《年趣》怎么写?

  年趣作文一     孩提时代,都盼望着过年!吃喝穿、打扮玩花样繁多,还可以把长辈赠给的一小包压岁钱积攒起来,做个“小富翁”。 春节伊始,伙伴们有的穿上新衣服,像个花枝招展的小公主;有的三个一伙,五个一群的在放鞭炮;还有的买了玩具脸谱戴上扮悟空,演八戒,神气活现。我则不然,最喜欢的要数看烟花了,每逢烟花乍响

初一 2019-02-11 | 1

[ 语文 ] “那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个都活到50年。”读了这句话,你认为南海的爱是一种什么样的爱?

      是一种无私、勇敢的爱。       男孩爱妹妹胜过爱自己,他有一颗正直、善良的心,他勇敢、无私、富有爱心及献身精神,他对妹妹的爱是最崇高、最伟大的,值得我们每一个人向他学习。       读完这篇文章,也许你会觉得那个男孩说的话很无知,竟天真的以为生命是可以平分的。但我却被男孩那充满童真的语言感动了,被男孩

四年级 2019-02-11 | 1

[ 语文 ] 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪的吸收着春天的甘露。这句话用了什么修辞手法?

        将细雨比喻成丝,同时将雨比喻成甘露,这里运用的是比喻的修辞手法。“杨梅树贪婪的吸收着”运用的是拟人的修辞手法,将杨梅树当做人来写,更加生动形象,从表面看是说杨梅树不知满足地吸收着春雨,而实际是在写杨梅树的长得快、茂盛、生长旺盛,本课用拟人的写法,形容杨梅树叶生机勃勃的景象。

三年级 2019-02-11 | 1

[ 语文 ] 描写庙会场景的作文怎么写?

描写庙会场景的作文一     今天,我和妈妈去上街逛庙会。     一进庙会,庙会上人山人海。我和妈妈好不容易才挤进去。哇!好多精美的商品啊!由于今年是兔年,庙会两旁都是卖的玩具,什么小绒兔、小瓷兔、小玉兔,还有用石头雕成的小白兔。这些兔做得玲珑剔透,十分精致,真是栩栩如生!妈妈在一家摊上给我买了一只小绒兔,我很喜欢。

六年级 2019-02-11 | 1

[ 语文 ] 醉翁亭记表达作者复杂感情的句子是哪句?

      醉翁亭记表达作者复杂感情的句子是人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.意思是人们只知道跟着太守玩乐,却不知道太守因为人们的快乐而感到快乐。     体现了太守那种忧国忧民、以天下为己任的政治胸怀和积极向上、和奋发有为的光辉思想,以及吃苦在前、享乐在后的高尚品德.     这句话表达了作者贬后的愁

初三 2019-02-11 | 1

[ 语文 ] “人法地,地法天,天法道,道法自然”是什么意思?

    这句话出自《老子·道经·第二十五章》,意思是在广阔无垠的宇宙中,人受大地的承载之恩,所以其行为应该效法大地;而大地又受天的覆盖,因此大地应时时刻刻效法天的法则而运行。这是太上千古不易的密语,是老子思想精华之所在。     老子在其中用了一气贯通的手法将天、地、人乃至整个宇宙的生命规律精辟涵括、阐述出来。    

高二 2019-02-10 | 1

[ 语文 ] “寒假最开心的一件事”作文怎么写?

寒假最开心的一件事作文一     一年一度的元宵节悄悄地来到了我们身边。既然是元宵节就当然少不了那一听就让人垂延三尺的元宵了。     元宵节那天我早早的起了床,决定亲手做元宵给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。     我拿出元宵粉,将它倒入一个大汤盆里,冲入热水,等元宵粉全都侵湿了后,我开始揉了,我揉呀揉呀!揉了半个小时后,我

三年级 2019-02-10 | 1

[ 语文 ] 请以“写作业的好处”为题写一篇作文

写作业的好处作文一     作业是每一个学生回家后必须要完成的事,是令学生厌烦而苦恼的东西,我也一样。哪知道,因为一件事,我觉得作业也可以给我带来快乐.....     那时我读二年级,非常讨厌做作业,因此做作业的速度也慢了下来,平常做作业都要做到九点多钟。直到有本叫《写字书》的练习册发下来了,虽然《写字书》每学期都要

五年级 2019-02-10 | 1

[ 语文 ] “我尝到了成功的滋味”作文怎么写?

我尝到了成功的滋味作文一     每个人都想品味成功的滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是完美的,它能够给我鼓足勇气,使我努力奋斗!   上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。每当看到他们骑着自行车一齐在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐!   于是,我

五年级 2019-02-03 | 1