只要不反应就能干燥。 1、浓硫酸能干燥的气体：氢气，氧气，二氧化碳，二氧化硫。 2、浓硫酸不能干燥的气体：还原性气体如H2S，因为它具有氧化性的。不能干燥SO3, 一般浓硫酸98%浓度的会吸收SO3生成浓度更高的硫酸，工业上制硫酸就是用98%的硫酸吸收SO3得到高浓度的硫酸再
高一
2019-03-23 |
1
根据方程式推测： 剧烈燃烧，放大量热，产生耀眼白光，生成白色固体(MgO)和黄色固体(S)（此时镁少量），或生成白色固体(MgO)和棕色固体(不纯的MgS)（此时镁过量）。 镁在二氧化硫中剧烈燃烧生成氧化镁和硫磺，所以瓶壁产生黄色固体，生成的硫磺还可以与镁进一步反应生成硫化镁，所以镁在二氧
初三
2019-03-16 |
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方法一： 先用止水夹把橡皮管夹住，再往长颈漏斗里面倒水，形成液封，继续加水，使漏斗内液面高于容器液面，一段时间后，液面高度差不变，则气密性良好。 方法二： 用水将长颈漏斗下端管口封住，将导管另一端放入水中，用手捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管
初三
2019-03-06 |
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电极反应式： 负极 Al - 3 e- → Al3+； 正极 NO3- + 4 H+ + 3e- → NO + 2 H2O； 电极总反应：Al + NO3- + 4 H+ = Al3+ + NO + 2 H2O. 因为Al不会在稀硝酸中钝化,所以Al是负极
高二
2019-03-04 |
1
制冷剂又称制冷工质，是制冷循环的工作介质，利用制冷剂的相变来传递热量，即制冷剂在蒸发器中汽化时吸热，在冷凝器中凝结时放热。 名词解释：制冷机中的工作流体，它在制冷机系统中循环流动，通过自身热力状态的循环变化不断与外界发生能量变换，达到制冷目的。习惯上又称之为制冷工作介质或简称介质。
大学作业
2019-03-04 |
1
铜粉加热消耗氧气生成的是固体，炭粉燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳气体，影响测量消耗氧气的体积，因此用铜粉而不用碳粉. 在测定空气中氧气的体积分数时，实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一，可能的原因有：①铜粉的量可能不足，没有将氧气消耗尽；②装置可能漏气，；③实验中可能未冷却至室温就读数等．
初三
2019-02-27 |
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溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，是因为硝酸铵溶于水吸热，使烧杯温度降低，水蒸气冷凝成小水滴。 硝酸铵的溶解过程中，溶质的分子或离子向水中扩散，这个过程吸热。 硝酸铵中硝酸根和铵根之间有离子键。当溶解时候，需要能量打破这个离子键的键能，所以在溶解时候吸收环境热量。导致温度下降。 吸热的主要是铵
初三
2019-02-26 |
1
MnO2二氧化锰 它是一种常温下非常稳定的黑色或棕色粉末状固体 为软锰矿的主要成分，密度5.0g/cm3 不溶于水，是最重要的一种锰的氧化物。 遇还原剂时，表现为氧化性。 MnO2活化需要放在烘箱里面，加热到110度，需要一个小时到两个小时，冷却到40-50，迅速加到反应液里面即可
初三
2019-02-19 |
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温度会影响平衡但温度升高一定会是反应速度增加较快的达到平衡点。因为温度越高正逆反应的速率都会加快，这是一定的，与反应是吸热还是放热无关，只不过吸热反应的话升高温度平衡就向正反应方向移动，放热反应升高温度平衡向逆反应方向移动。 对于可逆反应温度越高,反应速率越快,达到化学平衡状态所需时间越短，温度增大
高二
2019-02-15 |
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硝酸铵溶于水的过程是吸热过程，但能自发进行。硝酸铵溶于水的过程是溶解后电离出自由移动离子的过程，熵变大于0。硝酸铵溶于水的过程是吸热过程，体系的能量降低，若用单一的方向判据来解释应用熵变判据，这一过程能自发进行，说明熵变效应大于焓变效应。 硝酸铵溶于水的过程是电离——扩散——水合 一个物质溶解于
高二
2019-02-14 |
1
NaClO中ClO-水解生成HClO，所以也有漂白性。ClO- + H2O <--> HClO + OH- 次氯酸钠具有强氧化性，可以用来用于水的净化，以及作消毒剂、纸浆漂白等。 次氯酸钠是一个强碱弱酸盐,其溶于水时会发生水解反应，NaCLO + H2O ==(可逆)==NaOH + HCl
高三
2019-02-14 |
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这种操作是错误的，量筒最多精确到小数点后一位，移液管才可以精确到0.01mL，应该改成用十毫升量筒量取5.3ml蒸馏水，量筒的精确度一定要把握好，量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程。
初三
2019-02-10 |
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方法一：因为碳酸钙能够和盐酸反应生成气体和溶液而二氧化硅不会反应，也不会溶解，因此就过滤分离了方程式：CaCO3+2HCL=CaCl2+CO2!+H20 注：也可以用稀硝酸，但是不可以因随便而加硫酸，因为CaSO4也是沉淀。 方法二：加强碱浓溶液加热，过滤洗涤即可得到碳酸钙：2Na
高一
2019-02-03 |
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从碘水中萃取碘时,要把分液漏斗倒转过来用力震荡,其目的是增大I2和CCl4接触表面积,使I2尽可能多的转移到CCl4中,萃取出尽可能多的I2. 从碘水中提取碘采用萃取的方法是因为溴单质易溶于有机溶剂，微溶于水，可通过萃取、分液方法分离，然后再蒸馏。
高一
2019-02-02 |
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相同点：1、都是由基本的微粒如分子,原子,离子等构成的；2、在一定的条件下,三种状态之间可以相互转变 不同点：1、微粒之间的间距不一样.气体中的微粒间隔很大,固体中的微粒结合的比较紧密；2、固体由固定的形状,而液体和气体没有,液体的形状取决于盛液体的容器的形状。 气体：气体是物质的一个态.
三年级
2019-01-26 |
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集气瓶内要提前灌满水不能留有气泡以防止以防止收集的气体不纯；收集时待导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集，以防止收集的气体中混有空气。 用排水集气法收集氧气时把集气瓶中装满水，由于水的张力，水面回稍稍高出瓶口，并呈凸液面。用玻璃片贴着瓶口缓慢推进，直至覆盖完全。把集气瓶倒置，由于大气压的作用玻璃片不会掉下
初三
2019-01-24 |
1
有开环加成,但开环的不都是加成。例如环己烯和酸性高锰酸钾反应开环，生成己二酸，但是环状烃与溴，环状烃与水反应都是加成，一定要注意，加成反应的实质是不饱和度降低。环状烃不能与水加成，可以和卤化氢反应。 环丙烷与氢气生成丙烷的反应就是加成反应. CH2-CH2+H2→CH3-CH2-CH3
高三
2019-01-24 |
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氢氧化钠固体易吸水潮解,容易与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,生成的碳酸钠显碱性。 氢氧化钠还会与空气中的二氧化碳起反应，生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O； 保存氢氧化钠需要用胶皮塞，原因是玻璃的主要成分是二氧化硅，会跟氢氧化钠反应，生
大学作业
2019-01-14 |
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溶液与浊液的不同点：溶液是均一的、稳定的；浊液是不均一、不稳定的，久置后会出现下沉或分层；溶液的分散质是可溶的，浊液的分散质难溶；溶液稳定，浊液的稳定性差，很容易形成沉淀；分散质的粒子大小不同。 溶液与浊液的相同点：都是混合物。 浊液可分为悬浊液和乳浊液，固体小颗粒悬浮于液体里形成的
初三
2019-01-13 |
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混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。 化合物和混合物的区别： 1、物理和化学性质不同：化合物有一定的物理性质和化学性质，而混合物无固定物理和化学性质，混合物之间不发生化学反应，混合后各自保留着原来各自的物理及化学性质。
初三
2019-01-13 |
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