求三篇作文,题目分别是《美丽在我身边》《我迷上了XXX》《我喜欢XXX》字数在450字左右

1.美丽在我身边
美在何方?我时常问自己.我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花.
可是,现在我知道了——美在我身边.何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边.
美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时,与你一起分享快乐的人；当你难过时,在你身旁安慰你的人；当你成功时,眼角里有泪花的人；当你失败时,眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他,他（她）带给你的,你所感觉到的——是的,就是美.
有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章.可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中!
其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草.有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受.所以——美在我们的身边.
朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西,千万不要把它抽象化.试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身
2.我迷上了春天
大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季:春天百花争艳,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌.在四季中,我最喜欢美丽的春天.
春天到了,百花争艳：有的含苞欲放,有的倒挂枝头……真是千姿百态.花儿的颜色更美,有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷!你瞧,迎春花也开了,它们好像在吹着小喇叭,向对我们说:“春天来啦!春天来啦!”
春天到了,春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶,迈着轻盈的脚步向我们走来.她给百花妹妹涂上了口红；给青草哥哥戴上了绿帽；给大树伯伯换上了绿衣；还给大地穿上了五颜六色的服装,抹去那冬天留下的痕迹.穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭.活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍.
春天到了,小草弟弟伸了伸赖腰,从泥土里钻了出来,迎着春风点头,它得枝条像小姑娘的头发,迎风飘扬.
公园里,小朋友在放风筝,你看,他们玩得多快乐!春风把风筝托上了蓝天,就像小鸟一样,自由飞翔.那碧绿的草地就像绿油油的毯子,铺在大地上.
我喜欢春天的细雨,因为它结植物们浇水、润土,它们可是植物的“妈妈”,也是勤劳的“园丁叔叔”.它既不像春天的雷阵雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷.它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀!
春天来了,大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来.春天是那么温暖,它就像一位心灵手巧的木匠,把世界打扮得绚丽多彩!
我爱你,美丽的春天!
3.我喜欢语文
课,谁没有上过,不过那一节节课都是千奇百怪的.语文有语文的稀奇,数学有数学的奥秘,真是各有各的秘密呀!
我最喜欢的是一节别班老师代替的语文课,那天我们表现好了,那个老师就告诉我们第二节课要成语接龙,我们高兴地快疯了,上课铃一响,全班没有一个在外面玩耍的.全部都坐好在座位上,开始了成语接龙……我最喜欢那节课了,老师让我们做成语接龙就是为了我们平时积累的好词佳句多不多,可以临常发挥,并且这样也可以试试你的口才能力,能在说话中运用到,这样既丰富了课上的积极性也锻炼了自己的表达能力好不好.
那一节语文课,我平常是不喜欢说成语的,现在呀一出口就是成语,大家都说我着了成语的“魔”了,我学了成语以后作文就不用愁了.平时不好好烧香,临时抱佛脚,是没有用的.我学了成语就在也不怕了.
语文课啊语文课你真让我喜欢,你教给我无穷无尽的知识；你教给我琳琅满目的成语.是你让我的生活变的语文味了,我喜欢你—语文课!