问题描述：
《最后一课》习题
在最后一课中小弗朗士对韩麦尔先生感情发生了怎样的变化?
不要百度上的
在最后一课上,小弗郎士对韩麦尔先生的感情发生了怎样的变化?
2010-8-19 12:56 提问者：仲夏夜之╰☆ | 浏览次数：633次
我来帮他解答
检举 | 2010-8-19 12:58
发生的变化：上课前、小弗朗士的心情、态度是：害怕提问、决定逃学。到了学校之后，见到教室气氛肃静、感到十分诧异。待听到了老师一番话之后，为自己从此不能学习法语而难过，为自己从前的荒废学业而悔恨。
产生变化的原因：这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化，实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷恋。同时，还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情感染有关。在这样带有浓厚爱国主义氛围的影响下，不同身份的人相互感染者、影响着，这种合力形成了一个民族的集体意识。
14
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回答者：qilin_1234 | 八级采纳率：28%
擅长领域：烦恼 宜宾市 生活 社会民生 教育/科学
参加的活动：暂时没有参加的活动
在最后一课中小弗朗士对韩麦尔先生感情发生了怎样的变化?
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2010-8-19 12:56 提问者：仲夏夜之╰☆ | 浏览次数：633次
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检举 | 2010-8-19 12:58
发生的变化：上课前、小弗朗士的心情、态度是：害怕提问、决定逃学。到了学校之后，见到教室气氛肃静、感到十分诧异。待听到了老师一番话之后，为自己从此不能学习法语而难过，为自己从前的荒废学业而悔恨。
产生变化的原因：这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化，实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷恋。同时，还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情感染有关。在这样带有浓厚爱国主义氛围的影响下，不同身份的人相互感染者、影响着，这种合力形成了一个民族的集体意识。
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回答者：qilin_1234 | 八级采纳率：28%
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