高中地理可持续发展 分析方法

高中地理可持续发展 分析方法
我国西北地区的荒漠化的防治"和以"亚马孙热带雨林开发和保护"为例; 探求 区域自然资源综合开发是以"我国山西省能源资源的开发"和"美国田纳西河流域的综 合开发"为例; 探求区域经济发展是以"我国的东北地区农业发展"和"我国珠江三角洲 工业化和城市化"为例等等.要分析这些区域的可持续发展道路.将必修3第二章区域可持续发展的考点给我,多数设什么题?
请问这一章是不是多设大题的措施题啊?我是不是只要把书里的措施背下,然后根据题意写全,就能做的不错啊?我政治老师说把书里的话写上去（是评分老师看中了专业术语,是吗?）,再延伸一下,就能拿得不错的分数,这个也是个学习方法吧,也可用于地理吧,我老师也叫我们多看答案,模仿人家,写,这也是学习方法吧?可是我总是模仿不透,耗时间长,是基础不好的缘故吧?我很听老师的话,但是我每次根据他的方法做,也许是我是慢性子,很想做好,做完整,却耗了很长时间.做笔记也是这样.一些可持续的问原因和措施的题怎样可以自己总结出来?